圖是肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖（⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、③中蛋白質(zhì)增多易引起②處液體增多
B、④的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是③和②
C、正常情況下，③處的CO2濃度最低
D、饑餓時(shí)，①處的葡萄糖濃度高于⑤處
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：分析圖解可知，圖中①是血漿、②是組織液、③是細(xì)胞內(nèi)液、④是淋巴．
肝臟是維持血糖平衡的重要器官，當(dāng)血糖升高時(shí)肝臟可以合成肝糖原，當(dāng)血糖降低時(shí)肝糖原可以分解來(lái)升高血糖．
解答： 解：A、③是指細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞內(nèi)液中的蛋白質(zhì)增多會(huì)因此組織液減少，A錯(cuò)誤；
B、④的管壁細(xì)胞就是指毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞，該細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為淋巴（④）和組織液（②），B錯(cuò)誤；
C、二氧化碳運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散，即從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，而二氧化碳是由細(xì)胞產(chǎn)生并運(yùn)輸?shù)襟w外的，因此細(xì)胞內(nèi)液中CO2濃度最高，C錯(cuò)誤；
D、饑餓時(shí)，血漿中血糖含量低，此時(shí)肝細(xì)胞中的肝糖原會(huì)分解產(chǎn)生葡萄糖，由于⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向，因此①處的葡萄糖濃度高于⑤處，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和分析能力，解題關(guān)鍵是識(shí)別圖中相應(yīng)標(biāo)號(hào)，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某溫帶草原里有鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、貓頭鷹、瞻蹤和蛇等6種動(dòng)物，它們相互間的關(guān)系是：①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥(niǎo)；②昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)及鼠以植物的各器官為食物；③蟾蜍和鳥(niǎo)捕食昆蟲(chóng)；④蛇吞食蟾蜍和鼠．請(qǐng)回答：
（1）在方框內(nèi)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，以表示食物網(wǎng)中各生物間的關(guān)系．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)有
 
 條食物鏈．
（3）占有2個(gè)或2個(gè)以上營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是
 
．
（4）若能量轉(zhuǎn)化效率為15%，那么流入貓頭鷹體內(nèi)能量最少的那條食物鏈?zhǔn)?div id="jluxjwz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（5）既是該系統(tǒng)的主要成分，又含有最多能量的生物是
 
．
（6）由于某種原因，鼠大量減少，但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大，這說(shuō)明了
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)是土壤中的主要?jiǎng)游镱惾海瑢?duì)動(dòng)植物的分解起重要作用．

請(qǐng)回答：
（1）由于跳蟲(chóng)和甲螨活動(dòng)能力
 
，身體
 
，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲(chóng)器等進(jìn)行采集．
（2）先要采集大量的跳蟲(chóng)用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲(chóng)器
 
，理由是
 
．若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲(chóng)器
 
，理由是
 
．
（3）現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時(shí)培養(yǎng)跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)三個(gè)種群，若他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲(chóng)與甲螨之間的關(guān)系是
 
，線蟲(chóng)與酵母菌之間的關(guān)系是
 
．若跳蟲(chóng)種群所含能量增長(zhǎng)nKJ，則跳蟲(chóng)消耗的酵母菌所儲(chǔ)存的能量至少為
 
 KJ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

題圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、為有效防止蝗災(zāi)，應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度
B、a～b段．該種群的增長(zhǎng)率與種群密度之間呈正相關(guān)
C、利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)
D、控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、人類活動(dòng)可以影響演替的方向和速度
B、森林階段動(dòng)物的分層比灌木階段的簡(jiǎn)單
C、初生演替可發(fā)生在從來(lái)沒(méi)有植被分布的地帶
D、森林階段對(duì)太陽(yáng)光的利用比灌木階段更充分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、淋巴管阻塞引起下肢水腫
B、血液中鈣鹽過(guò)多引起肌無(wú)力
C、再次接觸同種過(guò)敏原引起過(guò)敏反應(yīng)
D、腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)純合子的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、由相同基因的雌雄配子結(jié)合并發(fā)育而來(lái)
B、連續(xù)自交，性狀能穩(wěn)定遺傳
C、雜交后代一定是純合子
D、不含等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D、細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中，正確的是（　�。�
A、組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸
B、原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)
C、被脫掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)體
D、原生質(zhì)體只能用于植物細(xì)胞工程

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