【題目】下圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. A→B經(jīng)過(guò)有絲分裂,B具有分裂和分化能力

B. A→C經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,該過(guò)程只發(fā)生在生物的幼年期

C. A→D過(guò)程細(xì)胞受不利因素影響,正常代謝活動(dòng)受損或中斷

D. C→D不受基因控制,C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

【答案】A

【解析】

從圖可知,A→B為細(xì)胞分裂過(guò)程,使細(xì)胞數(shù)量不斷增加;A→C經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化,進(jìn)而產(chǎn)生不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞;A→DC→D都表示細(xì)胞凋亡,細(xì)胞凋亡是受基因控制的細(xì)胞程序性死亡細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。

干細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,可分化成多種細(xì)胞,A正確;A→C經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化,但此過(guò)程可發(fā)生在生物體的整個(gè)生命歷程中,B錯(cuò)誤;A→D表示細(xì)胞凋亡,細(xì)胞凋亡是受基因控制的細(xì)胞程序性死亡。細(xì)胞的壞死才是細(xì)胞受不利因素影響,正常代謝活動(dòng)受損或中斷,C錯(cuò)誤;C→D表示細(xì)胞凋亡,細(xì)胞凋亡是受基因控制的細(xì)胞程序性死亡,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是 ( )

A. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

B. 免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)也起著重要的調(diào)節(jié)作用

C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)影響酶的活性,酶的活性反過(guò)來(lái)又影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)主要依賴(lài)于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期.此期細(xì)胞中有條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有 . (寫(xiě)出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的期(填寫(xiě)圖中符號(hào)).
(4)培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是()

A. 細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的

B. 細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化

C. 分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類(lèi)完全不同

D. 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

B. ATP的合成一定與細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

C. ATP分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán)

D. 線(xiàn)粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某作物高稈(D)對(duì)矮稈(d),抗銹病(T)對(duì)不抗銹。╰)為顯性.現(xiàn)有一品種為DdTt,讓其自交產(chǎn)生大量個(gè)體F1 , 將F1中的高稈抗銹病個(gè)體選出(其它的淘汰),讓其自由交配得F2 , 問(wèn)F2中高稈抗銹病與矮稈不抗銹病的比例為(
A.8:1
B.3:2
C.64:1
D.81:8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是 ( )

①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素

A. ②③④ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ①⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物花朵的單瓣和重瓣是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因D和d控制。研究人員做了多次單瓣植物的自交實(shí)驗(yàn),子代均表現(xiàn)為單瓣:重瓣=1:1。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該對(duì)性狀的遺傳遵循分離定律 B. 單瓣植物的基因型一定為Dd

C. 不同基因型的個(gè)體成活率相同 D. 含d基因的雌配子或雄配子不育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是

A. 圖甲中物質(zhì)X和Y的合成場(chǎng)所分別在葉綠體基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)

B. 圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),圖甲中①過(guò)程比④過(guò)程反應(yīng)速率慢

C. 圖乙中光照強(qiáng)度小于A(yíng)時(shí),兩曲線(xiàn)重合的原因是二氧化碳濃度的限制

D. 圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),限制光合速率的外在因素是二氧化碳濃度

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