【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是

A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應(yīng)選擇裝置a、b、c

B.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細(xì)胞呼吸都會產(chǎn)生CO2

C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍(lán)水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍(lán)

D.檢測d瓶中的產(chǎn)物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置cab探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；裝置ab探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。

A、若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應(yīng)選擇裝置a、b、c，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，A正確；

B、酵母菌細(xì)胞既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，呼吸產(chǎn)物都有二氧化碳，有氧條件下生成二氧化碳和水，無氧條件下生成酒精和二氧化碳，B正確；

C、b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍(lán)水溶液，遇CO2的顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃，C錯誤；

D、酒精的檢測可用酸性的重鉻酸鉀溶液，觀察現(xiàn)象是否出現(xiàn)灰綠色，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)光合作用的問題：

(1)在植物的葉肉細(xì)胞中存在著圖1所示的代謝過程：

在光照條件下，CO2被固定生成C3過程中_______(需要/不需要)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP。研究發(fā)現(xiàn)，RuBP羧化加氧酶還可催化C5與O2反應(yīng)產(chǎn)生乙醇酸，乙醇酸中75%的碳又重新生成CO2和C3的光呼吸過程。該過程______(降低了/促進(jìn)了/不影響)光合作用效率，同時使細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值_______，有利于生物適應(yīng)高氧低碳的環(huán)境。

(2)根據(jù)對光呼吸機(jī)理的研究，科研人員利用基因編輯手段設(shè)計了只在葉綠體中完成的光呼吸替代途徑AP(依然具有降解乙醇酸產(chǎn)生CO2的能力)。同時，利用RNA干擾技術(shù)，抑制了某基因表達(dá)的翻譯過程，降低了_________，進(jìn)而降低了過氧化物酶體中乙醇酸的含量，從而影響光呼吸。檢測三種不同類型植株的光合速率，實驗結(jié)果如圖2所示。據(jù)此回答：

當(dāng)胞間CO2濃度較高時，三種類型植株光合速率的大小關(guān)系為____。分析其原因是__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天津獨流老醋歷史悠久、獨具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。

（1）在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高______的數(shù)量，有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。

（2）在醋酸發(fā)酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30d。工藝如下。

①發(fā)酵過程中，定期取樣測定醋酸桿菌密度變化，趨勢如下圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是__________，由此推測，影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是___________。

②乳酸含量高是獨流老醋風(fēng)味獨特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸_________層醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種群出生率、死亡率與種群大小的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.P代表種群的最大數(shù)量B.曲線1表示死亡率

C.該種群在自然條件下呈指數(shù)增長D.該種群的數(shù)量為P/2時增長最快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對我國某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究。

（1）科研人員在兩個群落中________選取多個樣地，收獲全部植物，按照________分類后，測定生物量，結(jié)果如下圖。 圖中_______（填“S1”或“S2”）代表恢復(fù)群落生物量。

（2）地震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過程為______演替。伴隨這一演替過程，群落的物種_______逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的垂直結(jié)構(gòu)，有利于提高__________利用率。

（3）恢復(fù)群落植被的總生物量只有原始林群落的______%，這是由于山體滑坡后群落的_______能力較弱，在短時間內(nèi)難以恢復(fù)到原狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，端粒酶是種核糖核蛋白，即含有RNA鏈的逆轉(zhuǎn)錄酶，它以自身所含RNA為模板來合成DNA端粒結(jié)構(gòu)，維持其長度。其作用過程如圖，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是

A.端粒酶徹底水解的產(chǎn)物有氨基酸、核糖、含氮堿基和磷酸

B.癌細(xì)胞的無限增殖可能與端粒酶的催化作用有關(guān)

C.硝化細(xì)菌可通過端粒酶的作用維持其端粒長度

D.端粒酶能特異性識別特定的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是一種伴X隱性遺傳病。觀有對夫妻，妻子M表現(xiàn)正常，她父親是該病患者。丈夫N為該病患者，M和N婚后生下個表現(xiàn)正常的孩子C， 請分析并回等下列問題： (不考慮基因突變和交叉互換，相關(guān)基因用A、a表示。)

（1）根據(jù)題干信息分析，C為男性的概率_________等于 (填 “大于”“小于”或“等于”)為女性的概率。

（2） M和N又懷了第二胎D，產(chǎn)前診斯發(fā)現(xiàn)胎兒D是性染色體為XXY的進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良個體，則D的基因型為___________。發(fā)生性染色體異常的可能原因是母方在___________ (填減數(shù)分裂時期)中出現(xiàn)了分裂異常所致。于是，醫(yī)生建議終止妊娠。

（3）像進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良這種伴X隱性遺傳病，男性的致病基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒，這種遺傳特點叫做_____________________。

（4）經(jīng)過基因檢測，發(fā)現(xiàn)妻子M是紅綠色盲致病基因攜帶者，丈夫N色覺正常。若同時考慮進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良和紅綠色盲兩種遺傳病，這對夫婦再生一個孩子，患-種病的概率為_________________。

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【題目】對下列生物學(xué)實驗進(jìn)行分析討論或結(jié)果預(yù)測。

（1）若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂臨時裝片，先切取根尖2-3mm，經(jīng)過__________步驟，在顯微鏡下觀察分生區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層，原因有__________（答出2點）。

（2）飲食中缺碘會導(dǎo)致小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素分泌增加，進(jìn)而引起甲狀腺腫，其機(jī)理是________________________________________。

（3）為檢測酵母菌的活細(xì)胞密度，將待測菌液稀釋1000倍后，經(jīng)等體積的臺盼藍(lán)染液（活細(xì)胞無色，死細(xì)胞藍(lán)色）染色，用血細(xì)胞計數(shù)板（規(guī)格1mm×1mm×0．1mm，有25個中方格）計數(shù)，理論上5個中方格的活細(xì)胞數(shù)不應(yīng)少于__________，才能達(dá)到每毫升3×109個活細(xì)胞的預(yù)期密度。

（4）已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動，肌肉不能發(fā)生收縮，但不知是阻斷興奮的傳導(dǎo)還是傳遞，或是兩者都阻斷�，F(xiàn)有一個如圖所示的屈肌反射實驗裝置，請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進(jìn)行探究。（在實驗位點可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X在實驗位點起作用后，其作用效果在實驗過程中都不能消除。）

①將藥物X放于__________點，再電刺激__________點；觀察并記錄肌肉收縮情況。

②將藥物X放于__________點，再電刺激__________點；觀察并記錄肌肉收縮情況。

（5）將人的胰島素原基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)篩選和擴(kuò)大培養(yǎng)后，獲得人的胰島素原。請用箭頭和名詞畫出上述有關(guān)的遺傳信息傳遞過程__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中各時期核DNA分子數(shù)、染色體數(shù)和姐妹染色單體數(shù)關(guān)系圖。下列敘述中正確的是（ ）

A.a、b、c分別代表核DNA分子數(shù)、姐妹染色單體數(shù)和染色體數(shù)

B.基因重組主要發(fā)生在Ⅱ時期

C.減數(shù)第二次分裂時間先后順序分別是Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ時期

D.著絲點分裂發(fā)生在圖中的Ⅰ時期和Ⅴ時期

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同步練習(xí)冊答案