【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 由A、B、C、D、E組成了一個(gè)完整的反射弧

B. 當(dāng)①受刺激時(shí)，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. ③的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激②處效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

【答案】B

【解析】A是感受器、B是傳入神經(jīng)、C是神經(jīng)中樞、D是傳出神經(jīng)、E是效應(yīng)器，由A、B、C、D、E組成了一個(gè)完整的反射弧，A正確；當(dāng)①受刺激時(shí)，該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，B錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)③是突觸，結(jié)構(gòu)③的存在保證了興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，C正確；若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激②處，興奮能夠傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽

A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B. 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用

D. 為蛙的持續(xù)心跳提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是（ ）

①制造人工種子

②培育抗鹽植物

③培育抗病毒煙草

④培育單倍體

⑤生產(chǎn)脫毒植株

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)體內(nèi)外環(huán)境變動(dòng)時(shí)，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下，通過(guò)增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反應(yīng)，調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生，使體溫保持相對(duì)恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官，安靜時(shí)主要是肝臟，運(yùn)動(dòng)時(shí)主要是骨骼肌

B. 溫度感受裝置實(shí)質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩部分構(gòu)成

C. 從此裝置起的作用看，體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中，存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 機(jī)體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中，無(wú)需激素調(diào)節(jié)的是（ ）

A. 組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化

B. 制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁

C. 組織培養(yǎng)中促進(jìn)細(xì)胞再分化

D. 促使融合細(xì)胞形成愈傷組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)時(shí)期，根據(jù)圖回答：

（1）此細(xì)胞有條染色體、條染色單體、個(gè)DNA分子
（2）它在進(jìn)入分裂期之前的間期細(xì)胞中有條染色體、染色單體、個(gè)DNA分子．
（3）在其剛形成的子細(xì)胞中有條染色體、條染色單體、個(gè)DNA分子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如用動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能是（ ）

A. 乳腺細(xì)胞的 B. 卵細(xì)胞的

C. 胃腺細(xì)胞的 D. 早期胚胎細(xì)胞的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中①④的名稱(chēng)分別是、； 圖中表示R基的代號(hào)是 ．
（2）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ， 在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．
（3）組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）人體血糖升高時(shí)，通過(guò)________(填①或②）途徑使_______激素(用圖

中字母表示)分泌量增加，該激素可以通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞 和脂肪細(xì)胞等_______葡萄糖。人體血糖水平的相對(duì)穩(wěn)定與激素a、b具有_________作用有關(guān)。

（2）正常情況下，低血糖能刺激腦內(nèi)神經(jīng)元，激活并促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，繼而引起突觸后膜______離子通道開(kāi)放出現(xiàn)動(dòng)作電位，促使生長(zhǎng)激素分泌。血糖調(diào)節(jié)機(jī)制正常的生長(zhǎng)激素缺乏癥患者由于________(填“下丘腦”、“垂體”、“胸腺”)功能受損，在低血糖情況下生長(zhǎng)激素分泌量不會(huì)增加；甲狀腺功能亢進(jìn)患者在低血糖興奮實(shí)驗(yàn)中測(cè)得生長(zhǎng)激素濃度變化不明顯，其原因可能是_____________。

（3）胰島素依賴(lài)性糖尿病（I型糖尿病)的致病原因是胰島B細(xì)胞中谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與某種病毒的抗原蛋白質(zhì)氨基酸序列類(lèi)似，此病毒感染可誘發(fā)機(jī) 體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷，這種疾病從免疫學(xué)角度稱(chēng)為______。

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