【題目】下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B. 在光學(xué)顯微鏡下,④比上圖中其它幾種細(xì)胞器更為醒目
C. 上述幾種細(xì)胞器都含有磷脂
D. ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
【答案】B
【解析】分析題圖:圖中①是高爾基體、②是線粒體、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是葉綠體、⑤是核糖體。葉綠體只存在于綠色植物細(xì)胞中,線粒體只存在于能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中,所以并不是所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu),本身沒有顏色,在光顯微鏡下無(wú)法觀察到,葉綠體本身有顏色,在光學(xué)顯微鏡下能觀察到,B正確;核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不含有磷脂,其他4種細(xì)胞器含有膜,含有磷脂分子,C錯(cuò)誤;①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②線粒體提供能量,④葉綠體上進(jìn)行的反應(yīng),暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供能量而不需要線粒體提供能量,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)AaBB的二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷,正確的是( )
A.甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變
B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2或1與4的片段交換,均屬于基因重組
D.丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,不能進(jìn)行基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走,換上高倍鏡②在低倍鏡找到目標(biāo)
③將目標(biāo)移到視野的中央 ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物象清晰為止
A. ②③④① B. ②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“無(wú)酒不成席” ,以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”——體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH)。有人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)飲酒后酒精以 方式被吸收進(jìn)入血液。通過(guò)代謝,“紅臉人” 血液中乙醛含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅,心跳加快等。
(2)經(jīng)檢測(cè)M、m基因也位于4號(hào)染色體上,則M、m與A、a正常情況下這兩對(duì)基因在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中應(yīng)遵循 定律。
(3)“紅臉人” 的基因型有 種;一對(duì) “白臉人” 夫婦,后代“白臉人” 與“紅臉人” 的比為3:1。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因是原始生殖細(xì)胞在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中發(fā)生了 。
(4)年輕人醉酒后,能較快恢復(fù),而老年人喝少量的酒,醉態(tài)明顯,長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),并且肝臟、腦組織等容易受損傷,其原因是 。
(5)對(duì)某地區(qū)調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)人群中不缺ADH的概率為19%,有一對(duì)夫妻體內(nèi)都含有ADH,但妻子的父親體內(nèi)缺少ADH,這對(duì)夫妻生下一個(gè)不能合成ADH孩子的概率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃色圓粒豌豆(YyRr)和黃色皺粒(Yyrr)雜交,后代中穩(wěn)定遺傳的占后代的( )
A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.3/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。以下表述錯(cuò)誤的是
A.魚塘大量投餌后,水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的蛋白質(zhì)分解產(chǎn)生的
B.圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí),魚塘富營(yíng)養(yǎng)化水還為水稻生長(zhǎng)提供了一定的N、P元素營(yíng)養(yǎng)
C.為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況,可采用等距取樣法法,分別統(tǒng)計(jì)各種害蟲的種群密度
D.出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后,B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有競(jìng)爭(zhēng)光照和營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質(zhì)等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,分析可知 ( )
A.基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
B.過(guò)程①②③表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀
C.圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化,②過(guò)程需tRNA的協(xié)助
D.④⑤過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)
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