【題目】關(guān)于下圖DNA分子片段的說法錯(cuò)誤的是( )

A.DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制
B.該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.該DNA分子的特異性表現(xiàn)在 的比例上
D.把此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中的DNA分子中都含15N

【答案】C
【解析】DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,組成DNA的基本單位是脫氧核苷酸,DNA分子的特異性是堿基對(duì)的比例,但是A=T,G=C,所以特異性表現(xiàn)在 ,而 的比例是1,不是特異性,C錯(cuò)誤;把DNA放在含有15N培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,所以的子代DNA分子中都含有15N,體現(xiàn)了半保留復(fù)制方式,D正確。
【考點(diǎn)精析】掌握DNA分子的多樣性和特異性是解答本題的根本,需要知道多樣性:堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的;特異性:每個(gè)特定DNA分子的堿基排列順序是特定的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示某種多肽鏈的合成過程,乙圖表示這種多肽鏈中有3個(gè)甘氨酸且位于第8、20、23位。下列敘述正確的是( )

A.甲圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有3條多肽
C.該多肽釋放到細(xì)胞外與細(xì)胞呼吸無(wú)關(guān)
D.轉(zhuǎn)錄方向?yàn)閺淖笸?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中O2的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如圖1;圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物? .原因是

(2)與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是 ,圖1中CD段變化的原因可能是

(3)處于圖1中的B點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有 ;而處于圖1中的DB段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞間信息交流方式。據(jù)圖推斷錯(cuò)誤的是

A. 圖1、2中的細(xì)胞b、d可以是同一種細(xì)胞

B. 圖1、3所示的方式不能同時(shí)發(fā)生在免疫調(diào)節(jié)中

C. 圖1、2、3所示方式的實(shí)現(xiàn)均需要受體參與

D. 圖1、2、3所示方式利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)下列圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖二中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。

1)寫出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)): 。

2)圖一中BD之間的信息傳遞種類可能有 。

3)已知在某一階段由于某種原因造成了圖一中生物C的滅絕:

其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的 能力較弱。

請(qǐng)用箭頭和文字(字母)表示此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)途徑(生物的呼吸耗能不做要求)

4)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖二可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若xaxb,說明這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 穩(wěn)定性的關(guān)系為a高于b。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA分子復(fù)制圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA分子復(fù)制發(fā)生在期。
(2)過程②稱為。在③中,子鏈?zhǔn)?/span>。
(3)③過程必須遵循原則。在DNA復(fù)制過程中,參與的酶有。
(4)在子代DAN分子中,只有一條鏈來(lái)自親代DNA分子。由此說明DNA的復(fù)制具有特點(diǎn)。
(5)將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂4次。則含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的 , 含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的。
(6)已知原來(lái)DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè)。若復(fù)制4次,則此過程需要個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。
(7)DNA分子具有的特性。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列概念的敘述不正確的是(
A.抗菌藥的抗菌范圍稱為抗菌譜
B.抗菌藥的抑制或殺滅病原微生物的能力稱為抗菌活性
C.抑菌藥一般是指抑制病原菌生長(zhǎng)繁殖的藥物
D.只有應(yīng)用抗腫瘤的藥才稱為化學(xué)治療

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是( �。�

A. ④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息

B. 不同生物的DNA分子中④的種類無(wú)特異性

C. 該圖中是脫氧核糖或核糖

D. DNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前我國(guó)的HIV感染者的傳播途徑主要是(
A.性傳播
B.母嬰傳播
C.靜脈注射毒品
D.不詳

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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