【題目】如圖為人縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)分析并回答:

1)縮手反射的神經(jīng)中樞在_____,從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)分析,A為神經(jīng)元的____部分,興奮在BC_______向傳遞,其原因是__________________________

2)圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。A處受到適當(dāng)?shù)拇碳ず,接受刺激部位膜外電位發(fā)生的變化是_________,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na+內(nèi)流,在受刺激部位與未受刺激部位之間由于______的存在而形成局部電流,從而使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。

【答案】脊髓 軸突 單向 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上 正→負(fù) 電位差

【解析】

分析圖1:D表示效應(yīng)器,B、C表示突觸,A表示傳入神經(jīng),E表示感受器;

分析圖2:靜息電位的膜電位為外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。

(1)縮手反射為非條件反射,神經(jīng)中樞在脊髓。神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分,突起又分為軸突和樹突,從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)分析,A為神經(jīng)元的軸突部分。B和C為突觸結(jié)構(gòu),由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡內(nèi),只能從突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜,所以興奮在B和C處為單向傳遞。

(2)圖2所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。A處受到適當(dāng)?shù)拇碳ず,接受刺激部位膜?duì)離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,使膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位。在受刺激部位與未受刺激部位之間由于電位差的存在而形成局部電流,從而使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A. Ⅰ24必須是純合子

B. Ⅱ114必須是純合子

C. Ⅱ2、323必須是雜合子

D. Ⅱ4、512必須是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí),麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量,因此,制備麥芽過(guò)程中需降低其活性:如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)

B.70℃時(shí),單位時(shí)間內(nèi)pH7.8的酶促反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少

C.在制備麥芽過(guò)程中應(yīng)將反應(yīng)條件控制在溫度80℃、pH8.4

D.高于90℃,若PPO發(fā)生熱變性,一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖:

選取三只不同顏色的純合小鼠(甲灰鼠,乙白鼠,丙黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

×

全為灰鼠

9灰鼠︰3黑鼠︰4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

×

全為黑鼠

3黑鼠︰1白鼠

1)兩對(duì)基因(A/aB/b)位于________對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為________。

2)實(shí)驗(yàn)一的F2代中,白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合子占的比例為________。

3)圖中有色物質(zhì)1代表________色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中的黑鼠的基因型為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

     

1C液經(jīng)過(guò)淋巴循環(huán)在________匯入B液,紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是________

2)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰液和胰高血糖素,其中_______可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。

3A液與B液和C液成分和含量相近,最主要的差別是______液(選填A/B/C)含蛋白質(zhì)較多,B液的滲透壓的大小主要與_________有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn),其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A.C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( )

A. 圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其營(yíng)養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記

B. 若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照

C. 圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌

D. 實(shí)驗(yàn)中B對(duì)應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分細(xì)菌裂解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,為了鑒定男孩8與本家族的親緣關(guān)系,需釆用特殊的鑒定方案。下列方案可行的是()。

A. 比較8與2的線粒體DNA序列

B. 比較8與3的線粒體DNA序列

C. 比較8與2的X染色體DNA序列

D. 比較8與5的Y染色體DNA序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自(

A.2個(gè)精原細(xì)胞B.4個(gè)精原細(xì)胞

C.3個(gè)精原細(xì)胞D.5個(gè)精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體為2n)細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞核DNA、染色體和染色單體 的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.乙的過(guò)程中發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂

B.丙可以表示減數(shù)第二次分裂后期,甲只能代表精子或卵細(xì)胞

C.丁只能代表有絲分裂過(guò)程,甲和乙只能代表減數(shù)分裂過(guò)程

D.處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞不存在同源染色體

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