【題目】下列敘述中,其原理與除草劑(生長(zhǎng)素及其類似物)相似的有
A. 雪松保持塔形的樹姿 B. 用生長(zhǎng)素培養(yǎng)無籽番茄
C. 除去種子后的子房停止發(fā)育 D. 水平放置的植株莖背地生長(zhǎng),根向地生長(zhǎng)
【答案】AD
【解析】除草劑利用了生長(zhǎng)素作用的兩重性,即高濃度的生長(zhǎng)素抑制了雜草的生長(zhǎng)。雪松保持塔形的樹姿,是由于頂端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),A正確;用生長(zhǎng)素培養(yǎng)無籽番茄,是利用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,B錯(cuò)誤;除去種子后,不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,所以不能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),C錯(cuò)誤;水平放置的植株根向地生長(zhǎng),是由于近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制了近地側(cè)的根的生長(zhǎng),D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細(xì)胞內(nèi)部的環(huán)境
B. 人體的內(nèi)環(huán)境是指人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境
C. 人體的內(nèi)環(huán)境是相對(duì)于生物體生活的外界環(huán)境而言的
D. 人體的內(nèi)環(huán)境的主要組成是血漿、組織液和淋巴
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【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( 。
A.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移
D.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,d點(diǎn)下移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長(zhǎng)旺盛,兩側(cè)枝條卻很細(xì)弱。以下解釋錯(cuò)誤的是:
A. 側(cè)芽缺乏生長(zhǎng)素 B. 側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過多
C. 側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素過少 D. 側(cè)芽積累的生長(zhǎng)素過多
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【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心).在圖中A,B,C,D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是:
A. 過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B. 反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快
C. T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D. 過敏反應(yīng)只在局部而不及全身
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離,乙圖表示低倍物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中,不正確的是( )
A. ①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大
B. 若乙圖視野中出現(xiàn)一污點(diǎn),污點(diǎn)可能位于目鏡或物鏡上
C. 若觀察乙圖,物鏡與裝片之間的距離是⑥,換到高倍鏡下后距離可能是⑤
D. 高倍鏡下觀察乙圖中的B細(xì)胞,操作順序?yàn)椋合蜃髠?cè)移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(淀粉酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),淀粉酶能將淀粉水解為還原糖)。請(qǐng)回答:
(1)用試劑將上述4種溶液初步鑒定如下,請(qǐng)?zhí)畛湎鄳?yīng)內(nèi)容:
①_________________③______________④___________________⑤______________
(2)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是:將___________分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合,一段時(shí)間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,并進(jìn)行______℃水浴加熱2 min,出現(xiàn)磚紅色沉淀的溶液是_____________溶液,另一溶液不出現(xiàn)磚紅色沉淀。
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