【題目】在非洲人群中，每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳．一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子．此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們?nèi)羯⒆樱即瞬茁适牵ā　。?/span>
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：每10000人中有1個(gè)人患囊性纖維原性瘤，即aa的基因型頻率為 ，由此可推知a的基因頻率為 ，則A的基因頻率為 ，AA的基因型頻率為（ ）2 ， Aa的基因型頻率為2× ，所以人群中一名健康男性的基因型為Aa的概率為 = ．該婦女（Aa）與一名健康男性再婚，他們所生孩子患此病幾率是 ． 故選：D．
囊性纖維原性瘤屬于常染色體遺傳（用A、a表示），一對(duì)健康的夫婦生有一患病孩子，說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病，且這對(duì)夫婦的基因型均為Aa．據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)種類很多，它們參與組成細(xì)胞和生物體的各種結(jié)構(gòu)，執(zhí)行多種多樣的功能,起到信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體某生命活動(dòng)功能的蛋白質(zhì)是（ ）

A. 胰島素 B. 抗體 C. 蛋白酶 D. 性激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將蛋白質(zhì)分子完全水解，檢測(cè)所有氨基酸中的氨基和羧基，兩者的數(shù)量關(guān)系可能是（ ）
A.氨基等于羧基
B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基
D.很難預(yù)測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是（ ）
A.產(chǎn)生雜種植株
B.產(chǎn)生雜種細(xì)胞
C.原生質(zhì)體融合
D.形成愈傷組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 中心體、線粒體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 藍(lán)藻細(xì)胞中的核酸只有脫氧核糖核酸

C. 酵母菌細(xì)胞的能量主要來(lái)源于線粒體有氧呼吸過(guò)程

D. 在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是（ ）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖等
B.分解糖原比分解等量脂肪，釋放的能量更多
C.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)，說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性
D.正是由于生物大分子中以碳元素的含量為最高，所以“沒(méi)有碳就沒(méi)有生命”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)：圖中表示從樹(shù)突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)。對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是

A．圖中E為感受器，A為效應(yīng)器，痛覺(jué)在圖中的甲方框處形成

B．未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位

C．圖中共有5個(gè)突觸，當(dāng)手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時(shí)，反射弧為A→B→C→D→E

D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的順序是（　　） ①原代培養(yǎng)
②傳代培養(yǎng)
③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮細(xì)胞．
A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.①③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】恒溫動(dòng)物之所以能夠維持體溫的相對(duì)恒定，其原因是

A. 機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱 B. 機(jī)體產(chǎn)熱小于散熱

C. 機(jī)體產(chǎn)熱和散熱過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡 D. 體內(nèi)物質(zhì)代謝速率比變溫動(dòng)物快

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同步練習(xí)冊(cè)答案