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【題目】下列關于細胞學說及其建立過程的敘述，不正確的是

A. 細胞是一個相對獨立的單位B. 一切動植物都只由細胞所構成

C. 新細胞都是從老細胞產生的D. 細胞的作用即有獨立性又有整體性

【答案】B

【解析】

試題細胞是一個相對獨立的單位，既有他自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用，A正確；一切動植物都是由單細胞發(fā)育而來，即生物是由細胞和細胞的產物所構成，B錯誤；新細胞是由已存在的細胞分裂而來，C正確；細胞既有它自己的生命，又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用，細胞的作用既有獨立性又有整體性，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心時，蛙心可持續(xù)跳動數小時。該實驗說明鈣鹽和鉀鹽

A. 對維持細胞的形態(tài)有著重要作用 B. 是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

C. 為蛙心的持續(xù)跳動提供能量 D. 對維持生物體的生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點。下列敘述錯誤的是

A.應嚴格選擇轉基因植物的目的基因,避免產生對人類有害的物質

B.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

C.反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒

D.生物武器是用微生物、毒索、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是一種罕見的疾病——苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖，設該病受一對等位基因控制，A是顯性，a是隱性)，下列敘述不正確的是( )

A. 8的基因型為Aa

B. PKU為常染色體上的隱性遺傳病

C. 8與9結婚，生了兩個正常孩子，第3個孩子是PKU的概率為1/6

D. 該地區(qū)PKU發(fā)病率為1/10000，10號男子與當地一正常女子結婚，生病孩幾率為1/202

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是

A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸

B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸

C．連接e→d→c→d，并從e側通氣，可驗證酵母菌進行有氧呼吸產生CO2

D．連接f→d，可驗證酵母菌進行無氧呼吸產生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物通過嗅覺感受器探測外界環(huán)境的氣味分子，圖一表示嗅覺感受器的嗅覺受體細胞，圖二為嗅覺受體細胞膜接受刺激產生興奮的過程示意圖。請據圖回答有關問題。

（1）圖一中嗅纖毛是嗅覺受體細胞的 （填“樹突”或“軸突”）末端形成突起，另一端突起形成神經纖維。

（2）嗅纖毛受到氣味分子刺激時，氣味分子與細胞膜上的受體結合后，再通過G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子轉化為環(huán)腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有 功能。氣味分子所引起的系列反應體現了細胞膜 的功能。

（3）cAMP分子可開啟細胞膜上的Na+通道，引起大量的Na+內流，使膜內電位變?yōu)?/span> ，產生的神經沖動傳導到大腦皮層，形成嗅覺。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖：

(1)用秋水仙素處理________時，可誘導多倍體的產生，因為這時的細胞具有________的特征，秋水仙素的作用在此為____________________________________。

(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉，這一操作的目的在于____________________________。

(3)四倍體母本上結出的果實，其果肉細胞為________倍體，種子中的胚為________倍體。三倍體植株不能進行減數分裂的原因是______________________________，由此而獲得三倍體無子西瓜。

(4)三倍體西瓜高產、優(yōu)質、無子，這些事實說明染色體組倍增的意義在于________；上述過程中需要的時間周期為________。如果再想獲得三倍體無籽西瓜 除了用上述方法外還可以____________________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人的血糖含量維持在90mg/dL左右。下列敘述正確的是（ ）

A．運動初期，血糖濃度下降，是由于血糖進入細胞，通過呼吸產生乳酸、ATP造成的

B．在1．8～4．5min內，血糖濃度上升，這種變化滿足了運動時機體對能量的需求

C．在4．5～5min內，引起血糖變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結果

D．9min后血糖逐漸恢復到運動前水平，這是神經調節(jié)的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述正確的是(　　)

(1)X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④過程需要消耗[H]，②過程可以產生[H]

(3)①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中

(4)①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣

A. (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (3)(4)

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