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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)下列遺傳圖解的敘述,正確的是(

A.基因的自由組合定律發(fā)生在圖中的④⑤⑥過(guò)程
B.以上過(guò)程屬于“假說(shuō)一演繹”法中的驗(yàn)證過(guò)程
C.圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代Aa占 的原因之一
D.子代中aaBB的個(gè)體占aaB_中的比例為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因Bb、B+位于常染色體上,分別決定山羊有胡子和無(wú)胡子,但是在雄性中Bb為顯性基因,在雌性中B+為顯性基因.有胡子雌山羊與無(wú)胡子雄山羊雜交產(chǎn)生F1 , F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生F2 . 下列判斷正確的是(
A.F1中雌性表現(xiàn)為有胡子
B.F1中雄性50%表現(xiàn)為有胡子
C.F2純合子中有胡子雌山羊占
D.F2雄山羊中有胡子個(gè)體占

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于艾滋病主要傳播途徑的是

A. 空氣傳播 B. 血液傳播 C. 共用餐具 D. 蚊蠅叮咬

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是生產(chǎn)某種特定蛋白質(zhì)的工程技術(shù)模式圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.核酸片段a是DNA,④過(guò)程是利用PCR擴(kuò)增
B.⑥過(guò)程常用顯微注射技術(shù),DNA濃度保持在1~3ug/ml
C.⑦過(guò)程需要激素、維生素、氨基酸和核苷酸等
D.實(shí)施⑧前對(duì)胚胎進(jìn)行分割得到同卵雙胎的可能性大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給未授粉的的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液,可獲得無(wú)籽番茄。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明

A. 果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān) B. 果實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)

C. 生長(zhǎng)素抑制了種子生長(zhǎng) D. 果實(shí)發(fā)育需要生長(zhǎng)素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖中A ,其產(chǎn)生的部位是 。

2反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是 。

3蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中 過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中 過(guò)程。

4糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span> 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在活細(xì)胞的組成成分中,含量最多的兩種化合物所共有的元素是

A. C、HO B. H、O C. C、H D. CH、O、N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一燒杯存放已久的水溶液中,長(zhǎng)出了一些藻類、浮游動(dòng)物和一些細(xì)菌等生物。燒杯中的一切組成了一個(gè)

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開(kāi)始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是(

A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同
B.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2
C.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的
D.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案