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8.根據上級部門關于開展中小學生研學旅行試點工作的要求,某校決定在高一年級開展中小學生研學旅行試點工作.已知該校高一年級10個班級,確定甲、乙、丙三 條研學旅行路線.為使每條路線班級數大致相當,先制作分別寫有甲、乙、丙字樣的簽 各三張,由高一(1)〜高一(9)班班長抽簽,再由高一(10)班班長在分別寫有甲、乙、丙字樣的三張簽中抽取一張.
(I)設“有4個班級抽中赴甲路線研學旅行”為事件A,求事件A的概率P(A);
(II )設高一(l)、高一(2)兩班同路線為事件B,高一(1)、高一(10)兩班同路線為事 件C,試比較事件B的概率P(B)與事件C的概率P( C)的大;
(III)記(II)中事件B、C發(fā)生的個數為ξ,求隨機變量ξ的數學期望Eξ

分析 (Ⅰ)利用等可能事件概率計算公式能求出事件A的概率P(A).
(Ⅱ)先分別求出P(B)和P(C)=$\frac{1}{3}$,由此能比較事件B的概率P(B)與事件C的概率P( C)的大。
(Ⅲ)ξ的可能取值為0,1,2,分別求出相應的概率,由此能出隨機變量ξ的數學期望Eξ.

解答 解:(Ⅰ)該校高一年級10個班級,確定甲、乙、丙三 條研學旅行路線.
先制作分別寫有甲、乙、丙字樣的簽 各三張,由高一(1)〜高一(9)班班長抽簽,
再由高一(10)班班長在分別寫有甲、乙、丙字樣的三張簽中抽取一張.
設“有4個班級抽中赴甲路線研學旅行”為事件A,
則事件A的概率P(A)=P(10班抽中甲路線)=$\frac{1}{3}$.
(Ⅱ)設高一(l)、高一(2)兩班同路線為事件B,
高一(1)、高一(10)兩班同路線為事 件C,
則P(B)=$\frac{{C}_{3}^{1}{C}_{3}^{2}}{{C}_{9}^{2}}$=$\frac{1}{4}$,P(C)=$\frac{1}{3}$,
∴P(B)<P(C).
(Ⅲ)ξ的可能取值為0,1,2,
P(ξ=2)=P(1,2,10三班同路線)=P(B)×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{12}$,
P(ξ=1)=P(1,2班同路線但10班不在此路線)+P(1,2不同路線但10班選中1班所在路線)
=P(B)×$\frac{2}{3}$+(1-P(B))×$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{12}$,
P(ξ=0)=P(1,2不同路線且10班未選中1班所在路線)=(1-P(B))$•\frac{2}{3}$=$\frac{1}{2}$,
∴Eξ=2×$\frac{1}{12}+1×\frac{5}{12}+0×\frac{1}{2}$=$\frac{7}{12}$.

點評 本題考查概率的求法,考查離散型隨機變量的分布列及數學期望的求法及應用,是中檔題,解題時要認真審題,在歷年高考中都是必考題型之一.

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