20.設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意的x∈R,都有f(x+4)=f(x),且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),$f(x)=2-{({\frac{1}{2}})^x}$,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(0<a<1)恰有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是( 。
A.$({0,\frac{1}{2}})$B.$({0,\frac{{\sqrt{2}}}{4}})$C.$({\frac{{\sqrt{2}}}{4},\frac{1}{2}})$D.$({\frac{1}{2},1})$

分析 由f(x+4)=f(x),推出函數(shù)的周期是4,根據(jù)函數(shù)f(x)是偶函數(shù),得到函數(shù)f(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,利用方程和函數(shù)之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,利用數(shù)形結(jié)合確定滿足的條件即可得到結(jié)論.

解答 解:由f(x+4)=f(x),即函數(shù)f(x)的周期為4,
∵當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),$f(x)=2-{({\frac{1}{2}})^x}$=2-2-x,
∴若x∈[0,2],則-x∈[-2,0],
∵f(x)是偶函數(shù),
∴f(-x)=2-2x=f(x),
即f(x)=2-2x,x∈[0,2],
由f(x)-loga(x+2)=0得f(x)=loga(x+2),
作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:
當(dāng)a>1時(shí),要使方程f(x)-loga(x+2)=0恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,
則等價(jià)為函數(shù)f(x)與g(x)=loga(x+2)有3個(gè)不同的交點(diǎn),
則滿足$\left\{\begin{array}{l}{g(2)>f(2)}\\{g(6)<f(6)}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{a}4>2-4}\\{{log}_{a}8<2-4}\end{array}\right.$,
解得:$\frac{\sqrt{2}}{4}$<a<$\frac{1}{2}$
故a的取值范圍是($\frac{\sqrt{2}}{4}$,$\frac{1}{2}$),
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)判斷,利用函數(shù)和方程之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題,利用分段函數(shù)的表達(dá)式,作出函數(shù)f(x)的圖象是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強(qiáng),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{{1+{x^2}}}$,則$f(2016)+f(2015)+…+f(2)+f(\frac{1}{2})+…+f(\frac{1}{2015})$$+f(\frac{1}{2016})$的值為( 。
A.2014B.2015C.2016D.2017

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.?dāng)?shù)列{an}中,Sn是{an}的前n項(xiàng)和且Sn=2n-an,
(1)求a1,an;
(2)若數(shù)列{bn}中,bn=n(2-n)(an-2),且對(duì)任意正整數(shù)n,都有${b_n}+t≤2{t^2}$,求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)x≠0的實(shí)數(shù)滿足$f(x)-2f({\frac{1}{x}})=-3x+2$,那么$\int_1^2{f(x)dx}$=2ln2-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知集合A={x∈N|x≤3},B={x|x2+6x-16<0},則A∩B=(  )
A.{x|-8<x<2}B.{1}C.{0,1}D.{0,1,2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}{x^3}-({2m+1}){x^2}+3m({m+2})x+1$,其中m為實(shí)數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)m=-1時(shí),求函數(shù)f(x)在[-4,4]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知A,B分別為橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的左、右頂點(diǎn),不同兩點(diǎn)P,Q在橢圓C上,且關(guān)于x軸對(duì)稱,設(shè)直線AP,BQ的斜率分別為m,n,則當(dāng)$\frac{a}-\frac{1}{3mn}$取最大值時(shí),橢圓C的離心率為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{{\sqrt{5}}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)$f(x)=\sqrt{6-2x}+lg(x+2)$的定義域?yàn)榧螦,B={x|x>3或x<2}.
(1)求A∩B;
(2)若C={x|x<2a+1},B∩C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且${S_n}=\frac{3}{2}{n^2}-\frac{1}{2}n({n∈{N^*}})$,數(shù)列{bn}滿足${a_n}=3{log_2}{b_n}-2({n∈{N^*}})$,則數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Tn=10+(3n-5)2n+1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案