【題目】已知曲線與軸有唯一公共點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.若兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,求證:.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析.
【解析】
試題求導(dǎo)得,討論、時(shí)兩種情況,由函數(shù)與軸有唯一公共點(diǎn),借助零點(diǎn)存在定理和極限求出的取值范圍由(Ⅰ)的結(jié)論,求導(dǎo)結(jié)合題意解得,由,不妨設(shè),,構(gòu)造即可證明
解析:(Ⅰ)解:函數(shù)的定義域?yàn)?/span>..
由題意,函數(shù)有唯一零點(diǎn)..
(1)若,則.
顯然恒成立,所以在上是增函數(shù).
又,所以符合題意.
(2)若,.;.
所以在上是減函數(shù),在上是增函數(shù).
所以 .
由題意,必有(若,則恒成立,無零點(diǎn),不符合題意)
①若,則.
令,則 .
;.
所以函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).
所以.所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).
所以,,且.
取正數(shù),則 ;
取正數(shù),顯然.而,
令,則.當(dāng)時(shí),顯然.
所以在上是減函數(shù).
所以,當(dāng)時(shí), ,所以.
因?yàn)?/span>,所以 .
又在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),
則由零點(diǎn)存在性定理,在、上各有一個(gè)零點(diǎn).
可見,,或不符合題意.
注:時(shí),若利用,,,說明在、上各有一個(gè)零點(diǎn).
②若,顯然,即.符合題意.
綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
(Ⅱ)由題意,.所以,即.
由(Ⅰ)的結(jié)論,得.
,在上是增函數(shù).
;.
由,不妨設(shè),則.
從而有,即.
所以 .
令,顯然在上是增函數(shù),且.
所以.
從而由,得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有一塊矩形地塊,其中,,單位:百米.已知是一個(gè)游泳池,計(jì)劃在地塊內(nèi)修一條與池邊相切于點(diǎn)的直路(寬度不計(jì)),交線段于點(diǎn),交線段于點(diǎn).現(xiàn)以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),以線段所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,若池邊滿足函數(shù)的圖象,若點(diǎn)到軸距離記為.
(1)當(dāng)時(shí),求直路所在的直線方程;
(2)當(dāng)為何值時(shí),地塊在直路不含泳池那側(cè)的面積取到最大,最大值時(shí)多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求在點(diǎn)P(1,)處的切線方程;
(2)若關(guān)于x的不等式有且僅有三個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(3)若存在兩個(gè)正實(shí)數(shù),滿足,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的情況,從初中部、高中部各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行測試.初中部的100名學(xué)生的成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示.
高中部的100名學(xué)生的成績(單位:分)的頻數(shù)分布表如下:
測試分?jǐn)?shù) | |||||
頻數(shù) | 5 | 20 | 35 | 25 | 15 |
把成績分為四個(gè)等級(jí):60分以下為級(jí),60分(含60)到80分為級(jí),80分(含80)到90分為級(jí),90分(含90)以上為級(jí).
(1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,據(jù)此資料你是否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)成績“級(jí)”與“所在級(jí)部”有關(guān)?
不是級(jí) | 級(jí) | 合計(jì) | |
初中部 | |||
高中部 | |||
合計(jì) |
注:,其中.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
(2)若這個(gè)學(xué)校共有9000名高中生,用頻率估計(jì)概率,用樣本估計(jì)總體,試估計(jì)這個(gè)學(xué)校的高中生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)成績?yōu)?/span>級(jí)的人數(shù),并估計(jì)數(shù)學(xué)素養(yǎng)成績的平均分(用組中值代表本組分?jǐn)?shù));
(3)把初中部的級(jí)同學(xué)編號(hào)為,,,,,高中部的級(jí)同學(xué)編號(hào)為,,,,,從初中部級(jí)、高中部級(jí)中各選一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的編號(hào)奇偶性相同的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個(gè)說法中正確的有( )
①命題“若,則”的逆否命題為“若則”;
②若,則;
③若復(fù)合命題:“”為假命題,則p,q均為假命題;
④“”是“”的充分不必要條件.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷售量y(單位:t)和年利潤z(單位:千元)的影響,對(duì)近8年的年宣傳費(fèi)和年銷售量()數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
46.6 | 563 | 6.8 | 289.8 | 1.6 | 1.469 | 108.8 |
表中,
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,與哪一個(gè)適宜作為年銷售量y關(guān)于年宣傳費(fèi)x的回歸方類型?給出判斷即可,不必說明理由
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;
(3)已知這種產(chǎn)品的年利潤z與x、y的關(guān)系為根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問題:
①年宣傳費(fèi)時(shí),年銷售量及年利潤的預(yù)報(bào)值是多少?
②年宣傳費(fèi)x為何值時(shí),年利潤的預(yù)報(bào)值最大?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為等差數(shù)列,,,分別是下表第一、二、三行中的某一個(gè)數(shù),且,,中的任何兩個(gè)數(shù)都不在下表的同一列.
第一列 | 第二列 | 第三列 | |
第一行 | |||
第二行 | 4 | 6 | 9 |
第三行 | 12 | 8 | 7 |
請(qǐng)從①,②,③ 的三個(gè)條件中選一個(gè)填入上表,使?jié)M足以上條件的數(shù)列存在;并在此存在的數(shù)列中,試解答下列兩個(gè)問題
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的直角坐標(biāo)方程與曲線的普通方程;
(2)若是曲線上的動(dòng)點(diǎn),為線段的中點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)的學(xué)生積極參加體育鍛煉,其中有96%的學(xué)生喜歡足球或游泳,60%的學(xué)生喜歡足球,82%的學(xué)生喜歡游泳,則該中學(xué)既喜歡足球又喜歡游泳的學(xué)生數(shù)占該校學(xué)生總數(shù)的比例是( )
A.62%B.56%
C.46%D.42%
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