【題目】已知為等差數(shù)列,,,分別是下表第一、二、三行中的某一個(gè)數(shù),且,,中的任何兩個(gè)數(shù)都不在下表的同一列.
第一列 | 第二列 | 第三列 | |
第一行 | |||
第二行 | 4 | 6 | 9 |
第三行 | 12 | 8 | 7 |
請(qǐng)從①,②,③ 的三個(gè)條件中選一個(gè)填入上表,使?jié)M足以上條件的數(shù)列存在;并在此存在的數(shù)列中,試解答下列兩個(gè)問(wèn)題
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)分別代入①,②,③ ,結(jié)合已知條件可判斷,,,求出數(shù)列的公差,即可求出通項(xiàng)公式.
(2)由(1)知,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),結(jié)合數(shù)列的求和的定義求出,
由等差數(shù)列的求和公式即可求解;當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),即可求解.
解:(1)若選擇條件①,當(dāng)?shù)谝恍械谝涣袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,
不是等差數(shù)列,不是等差數(shù)列;
當(dāng)?shù)谝恍械诙袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,不是等差數(shù)列,
不是等差數(shù)列;當(dāng)?shù)谝恍械谌袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,
不是等差數(shù)列,不是等差數(shù)列,
則放在第一行的任何一列,滿足條件的等差數(shù)列都不存在,
若選擇條件②,則放在第一行第二列,結(jié)合條件可知,,,
則公差,所以,,
若選擇條件③,當(dāng)?shù)谝恍械谝涣袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,
不是等差數(shù)列,不是等差數(shù)列;
當(dāng)?shù)谝恍械诙袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,不是等差數(shù)列,
不是等差數(shù)列;當(dāng)?shù)谝恍械谌袨?/span>時(shí),由題意知,可能的組合有,
不是等差數(shù)列,不是等差數(shù)列,
則放在第一行的任何一列,滿足條件的等差數(shù)列都不存在,
綜上可知:,.
(2)由(1)知,,所以當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),
,
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí), ,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)正四面體和一個(gè)正四棱錐,它們的各條棱長(zhǎng)均相等,則下列說(shuō)法:
①它們的高相等;②它們的內(nèi)切球半徑相等;③它們的側(cè)棱與底面所成的線面角的大小相等;④若正四面體的體積為,正四棱錐的體積為,則;⑤它們能拼成一個(gè)斜三棱柱.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱柱中,底面是正方形,平面平面,,.過(guò)頂點(diǎn),的平面與棱,分別交于,兩點(diǎn).
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求證:四邊形是平行四邊形;
(Ⅲ)若,試判斷二面角的大小能否為?說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線與軸有唯一公共點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.若兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù),滿足,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程及曲線上的動(dòng)點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最大值;
(Ⅱ)若曲線與曲線相交于,兩點(diǎn),且與軸相交于點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列滿足,則下列正確的是( )
A.當(dāng)時(shí),遞增,遞增
B.當(dāng)時(shí),遞增,遞減
C.當(dāng)時(shí),遞增,遞減
D.當(dāng)時(shí),遞減,遞減
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,M是PA上的點(diǎn),為正三角形,,.
(1)求證:平面平面PAC;
(2)若,平面BPC,求證:點(diǎn)M為線段PA的中點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在梯形中,,,,四邊形為矩形,平面平面,.
(1)求證:平面.
(2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面與平面所成二面角的平面角為,試求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),有下列四個(gè)結(jié)論:
①為偶函數(shù);②的值域?yàn)?/span>;
③在上單調(diào)遞減;④在上恰有8個(gè)零點(diǎn),
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為( )
A.①③B.②④C.①②③D.①③④
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