(本題滿分14分)已知是函數(shù)的一個極值點.
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若直線與函數(shù)的圖象有3個交點,求的取值范圍.
(Ⅰ)
(Ⅱ)的單調(diào)增區(qū)間是的單調(diào)減區(qū)間是
(Ⅲ)。
本試題主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用。利用導(dǎo)數(shù)求解參數(shù)的值,以及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,和函數(shù)與方程的關(guān)系的綜合運用。
(1)由于是函數(shù)的一個極值點.,則說明在該點的導(dǎo)數(shù)值為零,得到參數(shù)a的值。
(2)然后利用第一問的結(jié)論,得到導(dǎo)數(shù),結(jié)合導(dǎo)數(shù)的符號與單調(diào)性的關(guān)系,求解單調(diào)區(qū)間。
(3)分離函數(shù)的思想,研究兩個圖像的交點個數(shù),即為方程解的問題的運用。
(Ⅰ)因為
所以
因此
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,


當(dāng)時,
當(dāng)時,
所以的單調(diào)增區(qū)間是
的單調(diào)減區(qū)間是
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,內(nèi)單調(diào)增加,在內(nèi)單調(diào)減少,在上單調(diào)增加,且當(dāng)時,
所以的極大值為,極小值為
因此

所以在的三個單調(diào)區(qū)間直線的圖象各有一個交點,當(dāng)且僅當(dāng)
因此,的取值范圍為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=-2+lnx.
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知為實數(shù),,的導(dǎo)函數(shù).
(1)求導(dǎo)數(shù);
(2)若,求上的最大值和最小值;
(3)若上都是遞增的,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在[0,3]上的最大值,最小值分別是   (   )
A.5,-15B.5,-4C.-4,-15D.5,-16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時,求的值域
(Ⅱ)設(shè),若恒成立,求實數(shù)a的取值范圍
(III)設(shè),若上的所有極值點按從小到大排成一列
求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知定義在R上的奇函數(shù),設(shè)其導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時,恒有,令,則滿足的實數(shù)x的取值范圍是(   )
A.(-1,2)B.C.D.(-2,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)上有最小值,則實數(shù)的取值范圍是   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù))在處取得極值,
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時,的圖像恒在直線的下方,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是定義在區(qū)間)上的奇函數(shù),令,并有關(guān)于函數(shù)的四個論斷:

①若,對于內(nèi)的任意實數(shù)),恒成立;
②函數(shù)是奇函數(shù)的充要條件是;
③若,,則方程必有3個實數(shù)根;
的導(dǎo)函數(shù)有兩個零點;
其中所有正確結(jié)論的序號是(    ).
A.①②B.①②③
C.①④D.②③④

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