(本題滿分10分) 在長方體中,分別是的中點,
,.
(Ⅰ)求證://平面;
(Ⅱ)在線段上是否存在點,使直線與垂直,
如果存在,求線段的長,如果不存在,請說明理由.
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).
解析試題分析:(1)根據(jù)已知中的長方體的性質(zhì),結(jié)合線線平行,得到線面平行的證明。
(2)由于根據(jù)已知條件可知線A1D1垂直于平面CD1,進(jìn)而利用性質(zhì)定理得到線線垂直,相似來求解長度。
解:(Ⅰ)連接,在長方體中,
,則四邊形是平行四邊形,∴,又∵分別是的中點∴,∴,又面,面,
∴//平面(3分)
(Ⅱ)在平面中作交于,過作交于點,連 ∵
而又
∵
∽
為直角梯形,且高
.(10分)
考點:本題主要是考查線面平行的判定以及線線垂直的證明運(yùn)用。
點評:解決該試題的關(guān)鍵是熟練的利用線面平行的判定定理,得到線線平行進(jìn)而得到證明,同時線面的垂直,結(jié)合相似得到求解。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,已知在圓錐SO中,底面半徑r=1,母線長l=4,M為母線SA上的一個點,且SM=x,從點M拉一根繩子,圍繞圓錐側(cè)面轉(zhuǎn)到點A,求:
(1)設(shè)f(x)為繩子最短長度的平方,求f(x)表達(dá)式;
(2)繩子最短時,頂點到繩子的最短距離;
(3)f(x)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知正方形ABCD的邊長為1,F(xiàn)D⊥平面ABCD,EB⊥平面ABCD,F(xiàn)D=BE=1,M為BC邊上的動點.
(1)設(shè)N為EF上一點,當(dāng)時,有DN ∥平面AEM,求 的值;
(2)試探究點M的位置,使平面AME⊥平面AEF。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
如圖,P-ABC是底面邊長為1的正三棱錐,D、E、F分別為棱長PA、PB、PC上的點, 截面DEF∥底面ABC, 且棱臺DEF-ABC與棱錐P-ABC的棱長和相等.(棱長和是指多面體中所有棱的長度之和)
(1)求證:P-ABC為正四面體;
(2)棱PA上是否存在一點M,使得BM與面ABC所成的角為45°?若存在,求出點M的位置;若不存在,請說明理由。
(3)設(shè)棱臺DEF-ABC的體積為V=, 是否存在體積為V且各棱長均相等的平行六面體,使得它與棱臺DEF-ABC有相同的棱長和,并且該平行六面體的一條側(cè)棱與底面兩條棱所成的角均為60°? 若存在,請具體構(gòu)造出這樣的一個平行六面體,并給出證明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題6分)已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖是一個底邊長為8、高為4的等腰三角形,側(cè)視圖是一個底邊長為6、高為4的等腰三角形.
(1)求該幾何體的體積V;
(2)求該幾何體的側(cè)面積S。
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