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函數y＝f(x)的增量Δy與微分dy，當Δx＞0時，它們之間的大小關系是


  1. A.
    Δy＞dy
  2. B.
    Δy＜dy
  3. C.
    Δy＝dy
  4. D.
    有兩種情況：Δy≥dy或Δy＜dy
D
當Δx越接近于0，Δy就趨近于dy，但在趨近的過程中，并不一定左側趨近或右側趨近，故Δy與dy的大小關系不確定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2012-2013學年黑龍江高三上期末考試理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在R上的可導函數f(x)，已知y＝e f ′(x)的圖象如下圖所示，則y＝f(x)的增區(qū)間是

 

A．(－∞，1)         B．(－∞，2)         C．(0,1)             D．(1,2)

 

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科目：高中數學 來源：2012年人教A版高中數學必修四1.5函數的圖象練習卷（一）（解析版） 題型：解答題

設函數f(x)＝sin(2x＋φ)(－π＜φ＜0)，y＝f(x)圖象的一條對稱軸是直線x＝.

(1)求φ；

(2)求函數y＝f(x)的單調增區(qū)間．

 

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科目：高中數學 來源：2014屆海南省高一第一學期期末考試數學試卷 題型：解答題

設函數f(x)＝(sinax＋cosax)2＋2cos2ax(a>0)的最小正周期為.

(1)求a的值；

(2)若函數y＝F(x)的圖象是由y＝f(x)的圖象向右平移個單位長度得到，求y＝F(x)的單調增區(qū)間.

 

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科目：高中數學 來源：2014屆吉林省高一上學期期末考試數學試卷 題型：解答題

已知函數的圖象在y軸上的截距為1,它在y軸右側的第一個最高點和最低點分別為和

（1）求函數的解析式;

（2）求函數f(x)的最小正周期和單調增區(qū)間．

（3）函數的圖像由怎樣變換來的

（4）若，求函數y＝f(x)的最大值和最小值以及取最值時對應的x的值

 

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科目：高中數學 來源：2010-2011年浙江省高二下學期期中考試數學理卷 題型：選擇題

定義在R上的可導函數f(x)，已知的圖象如圖，則 y＝f(x)的增區(qū)間是( ▲ )

 A．(-∞，1)    B．(－∞，2)   C．(0,1)      D．(1,2)               

 

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