【題目】設(shè)函數(shù)
(1)研究函數(shù)的極值點(diǎn);
(2)當(dāng)p>0時(shí),若對(duì)任意的x>0,恒有,求p的取值范圍;
【答案】(1)當(dāng)p>0 時(shí),有唯一的極大值點(diǎn); (2)[1,+∞.
【解析】
(1)先求函數(shù)的定義域,對(duì)函數(shù)求導(dǎo),分別解f′(x)>0,f′(x)<0,求出函數(shù)的極值點(diǎn)即可;
(2)結(jié)合(I)p>0時(shí)函數(shù)f(x)的單調(diào)性,求函數(shù)f(x)的最大值,對(duì)任意的x>0,恒有f(x)≤0f(x)max≤0,代入求解p的取值范圍.
(I),
當(dāng)上無極值點(diǎn)
當(dāng)p>0時(shí),令的變化情況如下表:
| |||
| + | 0 | - |
| 極大值 |
從上表可以看出:當(dāng)p>0 時(shí),有唯一的極大值點(diǎn)
(Ⅱ)當(dāng)p>0時(shí)在處取得極大值,
此極大值也是最大值,要使f(x)0恒成立,只需,
∴,即p的取值范圍為[1,+∞
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線上有兩點(diǎn)滿足,且點(diǎn)到直線的距離為,則雙曲線的離心率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從全校參加科技知識(shí)競(jìng)賽初賽的學(xué)生試卷中,抽取一個(gè)樣本,考察競(jìng)賽的成績分布.將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小組的小長方形的高之比是,最后一組的頻數(shù)是6.請(qǐng)結(jié)合頻率分布直方圖提供的信息,解答下列問題:
(1)樣本的容量是多少?
(2)求樣本中成績?cè)?/span>分的學(xué)生人數(shù);
(3)從樣本中成績?cè)?/span>90.5分以上的同學(xué)中隨機(jī)地抽取2人參加決賽,求最高分甲被抽到的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知的一個(gè)頂點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn), , 兩點(diǎn)都在拋物線上,且.
(1)求證:直線必過一定點(diǎn);
(2)求證: 面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某個(gè)比賽安排4名志愿者完成6項(xiàng)工作,每人至少完成一項(xiàng),每項(xiàng)工作由一人完成,則不同的安排方式有多少種( )
A.7200種B.4800種C.2640種D.1560種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某街道居委會(huì)擬在地段的居民樓正南方向的空白地段上建一個(gè)活動(dòng)中心,其中米.活動(dòng)中心東西走向,與居民樓平行. 從東向西看活動(dòng)中心的截面圖的下部分是長方形,上部分是以為直徑的半圓. 為了保證居民樓住戶的采光要求,活動(dòng)中心在與半圓相切的太陽光線照射下落在居民樓上的影長不超過米,其中該太陽光線與水平線的夾角滿足.
(1)若設(shè)計(jì)米,米,問能否保證上述采光要求?
(2)在保證上述采光要求的前提下,如何設(shè)計(jì)與的長度,可使得活動(dòng)中心的截面面積最大?(注:計(jì)算中取3)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) ,其中.
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)若存在使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)若當(dāng)時(shí)恒有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國內(nèi)某汽車品牌一個(gè)月內(nèi)被消費(fèi)者投訴的次數(shù)用表示,據(jù)統(tǒng)計(jì),隨機(jī)變量的概率分布如下:
0 | 1 | 2 | 3 | |
(1)求的值;
(2)若每個(gè)月被消費(fèi)者投訴的次數(shù)互不影響,求該汽車品牌在五個(gè)月內(nèi)被消費(fèi)者投訴3次的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù)).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),設(shè)的兩個(gè)極值點(diǎn),()恰為的零點(diǎn),求的最小值.
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