5.如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC=2,E是PC的中點(diǎn),EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求點(diǎn)C到平面BDE的距離;
(Ⅱ)證明:PB⊥平面DEF.

分析 (Ⅰ)利用VC-BED=VE-BCD,求點(diǎn)C到平面BDE的距離;
(Ⅱ)證明:DE⊥平面PCB,得出DE⊥PB,又EF⊥PB,且EF∩DE=E,所以PB⊥平面DEF.

解答 (Ⅰ)解:取CD的中點(diǎn)O,連結(jié)EO,則EO∥PD.(1分)
∵PD⊥底面ABCD,PD=2,
∴EO⊥底面ABCD,$EO=\frac{1}{2}PD=1$.  (2分)
∵ABCD是正方形且DC=2,∴${S_{△BCD}}=\frac{1}{2}BC•DC=\frac{1}{2}×2×2=2$,∴${V_{E-BCD}}=\frac{1}{3}{S_{△BCD}}•EO=\frac{1}{3}×2×1=\frac{2}{3}$.(3分)
在Rt△PDC中,$DE=\frac{1}{2}PC=\sqrt{2}$.在Rt△BCE中,$BE=\sqrt{B{C^2}+C{E^2}}=\sqrt{6}$.
在Rt△BAD中,$BD=2\sqrt{2}$.
因?yàn)锽D2=BE2+DE2,所以BE⊥DE.(4分)
∴${S_{△BED}}=\frac{1}{2}DE•BE=\frac{1}{2}×\sqrt{2}×\sqrt{6}=\sqrt{3}$.
設(shè)點(diǎn)C到平面BDE的距離為h,則${V_{C-BED}}=\frac{1}{3}{S_{△BED}}•h=\frac{{\sqrt{3}h}}{3}$.(5分)
∵VC-BED=VE-BCD,即$\frac{{\sqrt{3}h}}{3}=\frac{2}{3}$,解得$h=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.
故點(diǎn)C到平面BDE的距離為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.(6分)
(Ⅱ)證明:∵PD⊥底面ABCD且BC?底面ABCD,∴PD⊥BC.
因?yàn)锳BCD是正方形,所以BC⊥DC.
又PD∩DC=D,所以BC⊥平面PDC.(7分)
因?yàn)镈E?平面PDC,所以BC⊥DE.(8分)
因?yàn)镈E是等腰直角三角形PDC斜邊PC上的中線(xiàn),所以DE⊥PC.(9分)
又PC∩BC=C,所以DE⊥平面PCB.(10分)
因?yàn)镻B?平面PCB,所以DE⊥PB.(11分)
又EF⊥PB,且EF∩DE=E,所以PB⊥平面DEF.(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查線(xiàn)面垂直的判定與性質(zhì),考查等體積方法的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=xlnx+ax2-1,且f'(1)=-1.
(1)求a的值;
(2)若對(duì)于任意x∈(0,+∞),都有f(x)-mx≤-1,求m的最小值.

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16.將函數(shù)$y=3sin(2x+\frac{π}{3})$的圖象向右平移φ($0<φ<\frac{π}{2}$)個(gè)單位后,所得函數(shù)為偶函數(shù),則φ=$\frac{5π}{12}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知F1,F(xiàn)2分別是雙曲線(xiàn)$\frac{y^2}{a^2}-\frac{x^2}{b^2}=1(a,b>0)$的兩個(gè)焦點(diǎn),過(guò)其中一個(gè)焦點(diǎn)與雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)平行的直線(xiàn)交雙曲線(xiàn)另一條漸近線(xiàn)于點(diǎn)M,若點(diǎn)M在以線(xiàn)段F1F2為直徑的圓內(nèi),則雙曲線(xiàn)離心率的取值范圍是( 。
A.(1,2)B.(2,+∞)C.$(1,\;\sqrt{2})$D.$(\sqrt{2},\;+∞)$

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20.已知定點(diǎn)Q($\sqrt{3}$,0),P為圓N:${(x+\sqrt{3})^2}+{y^2}=24$上任意一點(diǎn),線(xiàn)段QP的垂直平分線(xiàn)交NP于點(diǎn)M.
(Ⅰ)當(dāng)P點(diǎn)在圓周上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M (x,y) 的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C交于A、B兩點(diǎn),且$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}=0$,求證:直線(xiàn)l與某個(gè)定圓E相切,并求出定圓E的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某小學(xué)共有學(xué)生2000人,其中一至六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為400,400,400,300,300,200.為做好小學(xué)放學(xué)后“快樂(lè)30分”活動(dòng),現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取容量為200的樣本進(jìn)行調(diào)查,那么應(yīng)抽取一年級(jí)學(xué)生的人數(shù)為(  )
A.120B.40C.30D.20

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17.已知f(x)=log3x,f(a)>f(2),那么a的取值范圍是(  )
A.{a|a>2}B.{a|1<a<2}C.$\{a|a>\frac{1}{2}\}$D.$\{a|\frac{1}{2}<a<1\}$

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14.在數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,小明同學(xué)進(jìn)行了糖塊溶于水的實(shí)驗(yàn):將一塊質(zhì)量為7克的糖塊放入一定量的水中,測(cè)量不同時(shí)刻未溶解糖塊的質(zhì)量,得到若干組數(shù)據(jù),其中在第5分鐘末測(cè)得未溶解糖塊的質(zhì)量為3.5克.聯(lián)想到教科書(shū)中研究“物體冷卻”的問(wèn)題,小明發(fā)現(xiàn)可以用指數(shù)型函數(shù)S=ae-kt(a,k是常數(shù))來(lái)描述以上糖塊的溶解過(guò)程,其中S(單位:克)代表t分鐘末未溶解糖塊的質(zhì)量.
(1)a=7;
(2)求k的值;
(3)設(shè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中t分鐘末已溶解的糖塊的質(zhì)量為M,請(qǐng)畫(huà)出M隨t變化的函數(shù)關(guān)系的草圖,并簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)中糖塊的溶解過(guò)程.

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15.某校共有在職教師200人,其中高級(jí)教師20人,中級(jí)教師100人,初級(jí)教師80人,現(xiàn)采用分層抽樣抽取容量為50的樣本進(jìn)行職稱(chēng)改革調(diào)研,則抽取的初級(jí)教師的人數(shù)為( 。
A.25B.20C.12D.5

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