(1)設(shè)是項數(shù)為7的“對稱數(shù)列”,其中是等差數(shù)列,且,
.依次寫出的每一項;
(2)設(shè)是項數(shù)為(正整數(shù))的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公差為的等差數(shù)列.記各項的和為.當為何值時,取得最大值?并求出的最大值;
(3)對于確定的正整數(shù),寫出所有項數(shù)不超過的“對稱數(shù)列”,使得依次是該數(shù)列中連續(xù)的項;當時,求其中一個“對稱數(shù)列”前項的和.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(07年上海卷文)(14分)如果有窮數(shù)列(為正整數(shù))滿足條件,,…,,即(),我們稱其為“對稱數(shù)列”.
例如,數(shù)列與數(shù)列都是“對稱數(shù)列”.
(1)設(shè)是7項的“對稱數(shù)列”,其中是等差數(shù)列,且,.依次寫出的每一項;
(2)設(shè)是項的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公比為的等比數(shù)列,求各項的和;
(3)設(shè)是項的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公差為的等差數(shù)列.求前項的和.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(08年揚州中學) 如果有窮數(shù)列(為正整數(shù))滿足條件,,…,,即(),我們稱其為“對稱數(shù)列”.例如,由組合數(shù)組成的數(shù)列就是“對稱數(shù)列”.
(1)設(shè)是項數(shù)為7的“對稱數(shù)列”,其中是等差數(shù)列,且,.依次寫出的每一項;
(2)設(shè)是項數(shù)為(正整數(shù))的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公差為的等差數(shù)列.記各項的和為.當為何值時,取得最大值?并求出的最大值;
(3)對于確定的正整數(shù),寫出所有項數(shù)不超過的“對稱數(shù)列”,使得依次是該數(shù)列中連續(xù)的項;當時,求其中一個“對稱數(shù)列”前項的和
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科目:高中數(shù)學 來源:2011屆廣東省南塘中學高三下學期期初考試數(shù)學理卷 題型:單選題
如果有窮數(shù)列(為正整數(shù))滿足.即,我們稱其為“對稱數(shù)列“例如,數(shù)列,,,,與數(shù)列,,,,,都是“對稱數(shù)列”.設(shè)是項數(shù)為的“對稱數(shù)列”,并使得,,,,…,依次為該數(shù)列中連續(xù)的前項,則數(shù)列的前項和可以是
⑴ ⑵ (3)
其中正確命題的個數(shù)為( )
A.0 | B.1 | C.2 | D.3 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年湖南省衡陽八中高二上學期期中考試數(shù)學試卷 題型:解答題
(本小題滿分10分)如果有窮數(shù)列(為正整數(shù))滿足條件,,…,,即(),我們稱其為“對稱數(shù)列”.
例如,數(shù)列與數(shù)列都是“對稱數(shù)列”.
(1)設(shè)是7項的“對稱數(shù)列”,其中是等差數(shù)列,且,.依次寫出的每一項;
(2)設(shè)是項的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公比為的等比數(shù)列,求各項的和;
(3)設(shè)是項的“對稱數(shù)列”,其中是首項為,公差為的等差數(shù)列.求前項的和.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省高三下學期期初考試數(shù)學理卷 題型:選擇題
如果有窮數(shù)列(為正整數(shù))滿足.即,我們稱其為“對稱數(shù)列“例如,數(shù)列,,,,與數(shù)列,,,,,都是“對稱數(shù)列”.設(shè)是項數(shù)為的“對稱數(shù)列”,并使得,,,,…,依次為該數(shù)列中連續(xù)的前項,則數(shù)列的前項和可以是
⑴ ⑵ (3)
其中正確命題的個數(shù)為 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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