執(zhí)行如圖所示的流程圖，則輸出S的值為
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖判斷：程序運(yùn)行的功能是求S=2+4+6+…+2k，再根據(jù)不滿足k≤20最小的k=21，計(jì)算程序運(yùn)行終止時(shí)的S值．
解答： 解：由程序框圖知：程序運(yùn)行的功能是求S=2+4+6+…+2k，
當(dāng)k=21時(shí)，不滿足條件k≤20，程序運(yùn)行終止，此時(shí)S=2+4+6+…+40=
20(2+40)
2
=420．
故答案為：420．
點(diǎn)評：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，根據(jù)框圖的流程判斷程序運(yùn)行的功能是解答此類問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0)過點(diǎn)（0，4），離心率為
3
5

（1）求C的方程；
（2）求過點(diǎn)（3，0）且斜率為
4
5
的直線被C所截線段的長度．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，4Sn=an2+2an-3，且a1，a2，a3，a4，…，a11成等比數(shù)列，當(dāng)n≥11時(shí)，an＞0．
（Ⅰ）求證：當(dāng)n≥11時(shí)，{an}成等差數(shù)列；
（Ⅱ）求{an}的前n項(xiàng)和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線（1+4k）x-（2-3k）y-（3+12k）=0（k∈R）所經(jīng)過的定點(diǎn)F恰好是中心在原點(diǎn)的橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn)，且橢圓C上的點(diǎn)到點(diǎn)F的最大距離為8．
（Ⅰ）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，1），M為橢圓C上任意一點(diǎn)，求|MF|+|MA|的最大值；
（Ⅲ）已知圓O：x2+y2=1，直線l：mx+ny=1．試證明當(dāng)點(diǎn)P（m，n）在橢圓C上運(yùn)動時(shí)，直線l與圓O恒相交，并求直線l被圓O所截得的弦長的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，滿足a3+a5=26，S9=153，遞增的等比數(shù)列{bn}中，滿足b2•b5=128．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）設(shè)?x∈N*，試比較Sn，bn的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P（x，y）為不等式組
x2+y2≤1
x-y-1≤0
x+y+1≥0
表示的平面區(qū)域上一點(diǎn)，則x+2y取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，直線ρ（sinθ-cosθ）=a與曲線ρ=2cosθ-4sinθ相交于A，B兩點(diǎn)，若|AB|=2
3
，則實(shí)數(shù)a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖展示了一個(gè)由區(qū)間（0，1）到實(shí)數(shù)集R的映射過程：區(qū)間（0，1）中的實(shí)數(shù)m對應(yīng)數(shù)軸上的點(diǎn)M，如圖①；將線段AB圍成一個(gè)圓，使兩端點(diǎn)A、B恰好重合，如圖②；再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中，使其圓心在y軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，1），在圖形變化過程中，圖①中線段AM的長度對應(yīng)于圖③中的弧ADM的長度，如圖③．圖③中直線AM與x軸交于點(diǎn)N（n，0），則m的象就是n，記作f（m）=n．
給出下列命題：
①f（
1
4
）=1；
②f（x）在定義域（0，1）上單調(diào)遞增；
③f（x）為偶函數(shù)； ④f（x）=-f（1-x）；
⑤關(guān)于m的不等式|f（m）|≤1的解集為[
1
4
，1]．
則所有正確的命題序號是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正數(shù)x、y滿足
x-2y+3≥0
3x+2y-7≤0
x+2y-1≥0
，則z=（
1
2
）x•4-y的最小值為（　�。�
A、
1
32
B、
1
16
C、
1
4
D、
1
2

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