車站每天8∶00~9∶00,9∶00~10∶00都恰有一輛客車到站,8∶00~9∶00到站的客車A可能在8∶10,8∶30,8∶50到站,其概率依次為;9∶00~10∶00到站的客車B可能在9∶10,9∶30,9∶50到站,其概率依次為.
(1)旅客甲8∶00到站,設他的候車時間為,求的分布列和;
(2)旅客乙8∶20到站,設他的候車時間為,求的分布列和.

解:(1)的分布列為:
 
(分鐘)
(2)的分布列為:

(分鐘)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某市第一中學要用鮮花布置花圃中五個不同區(qū)域,要求同一區(qū)域上用同一種顏色的鮮花,相鄰區(qū)域使用不同顏色的鮮花.現(xiàn)有紅、黃、藍、白、紫五種不同顏色的鮮花可供任意選擇.
(1)當區(qū)域同時用紅色鮮花時,求布置花圃的不同方法的種數(shù);
(2)求恰有兩個區(qū)域用紅色鮮花的概率;
(3)記為花圃中用紅色鮮花布置的區(qū)域的個數(shù),求隨機變量的分布列及其數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)一個盒子中裝有5張卡片,每張卡片上寫有一個數(shù)字,數(shù)字分別是1、2、3、4、5,現(xiàn)從盒子中隨機抽取卡片。
(1)從盒中依次抽取兩次卡片,每次抽取一張,取出的卡片不放回,求兩次取到的卡片的數(shù)字既不全是奇數(shù),也不全是偶數(shù)的概率;
(2)若從盒子中有放回的抽取3次卡片,每次抽取一張,求恰有兩次取到卡片的數(shù)字為偶數(shù)的概率;
(3)從盒子中依次抽取卡片,每次抽取一張,取出的卡片不放回,當放回記有奇數(shù)的卡片即停止抽取,否則繼續(xù)抽取卡片,求抽取次數(shù)X的分布列和期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在一次語文測試中,有一道把我國近期新書:《聲涯》、《關于上班這件事》、《長尾理論》、《游園驚夢:昆曲藝術審美之旅》與它們的作者連線題,已知連對一個得3分,連錯一個不得分,一位同學該題得分.
(1)求該同學得分不少于6分的概率;
(2)求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某大學畢業(yè)生參加一個公司的招聘考試,考試分筆試和面試兩個環(huán)節(jié),筆試有AB兩個題目,該學生答對AB兩題的概率分別為、,兩題全部答對方可進入面試.面試要回答甲、乙兩個問題,該學生答對這兩個問題的概率均為,至少答對一題即可被聘用(假設每個環(huán)節(jié)的每個問題回答正確與否是相互獨立的).
(I)求該學生被公司聘用的概率;
(II)設該學生答對題目的個數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

同室4人各寫1張賀年卡,先集中起來,然后每人從中各拿1張賀年卡,記取回自己賀年卡的同學個數(shù)為,則的數(shù)學期望為      

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知離散型隨機變量的分布列為

0
1
2
3

0.1


0.1
,則______________________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

是離散型隨機變量,,且,又,則的值為______   _.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人各射擊3次,甲每次擊中目標的概率為,乙每次擊中目標的概率為
(1)記甲擊中目標的次數(shù)為,求隨機變量的概率分布表及數(shù)學期望;
(2)求乙至多擊中目標2次的概率;  
(3)求甲恰好比乙多擊中目標2次的概率.

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