【題目】已知z=(a﹣i)(1+i)(a∈R,i為虛數(shù)單位),若復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在實(shí)軸上,則a=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司現(xiàn)有普通職員160人,中級(jí)管理人員30人,高級(jí)管理人員10人,要從其中抽取20人進(jìn)行體檢,如果采用分層抽樣的方法,則普通職員、中級(jí)管理人員和高級(jí)管理人員應(yīng)該各抽取人數(shù)為( )
A. 16,3,1 B. 16,2,2 C. 8,15,7 D. 12,5,3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列結(jié)論:
①平行于同一條直線的兩條直線平行;
②平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行;
③平行于同一個(gè)平面的兩條直線平行;
④平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行.
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)任意x,y∈R,|x﹣1|+|x|+|y﹣1|+|y+1|的最小值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)25,規(guī)定第1次操作為23+53=133,第2次操作為13+33+33=55,如此反復(fù)操作,則第2016次操作后得到的數(shù)是( )
A.25
B.250
C.55
D.133
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列四個(gè)結(jié)論:
①兩條直線都和同一個(gè)平面平行,則這兩條直線平行;
②兩條直線沒有公共點(diǎn),則這兩條直線平行;
③兩條直線都和第三條直線垂直,則這兩條直線平行;
④一條直線和一個(gè)平面內(nèi)無(wú)數(shù)條直線沒有公共點(diǎn),則這條直線和這個(gè)平面平行.
其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若命題“x∈R,x2-mx-m<0”是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是___________________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則( )
A.若a∥α,b∥α,則a∥b
B.若a∥α,a∥β,則α∥β
C.若a∥b,a⊥α,則b⊥α
D.若a∥α,α⊥β,則α⊥β
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