18.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( 。
A.40B.30C.36D.42

分析 根據(jù)三視圖判斷幾何體是長方體削去一個(gè)三棱錐,截面三角形為等腰三角形,根據(jù)長方體的邊長計(jì)算截面三角形的邊長,求出截面的面積,再求幾何體的其他各面的面積,然后相加.

解答 解:由三視圖知幾何體是長為4,寬為2,高為2的長方體削去一個(gè)三棱錐,其直觀圖如圖:
截面三角形為等腰三角形,腰長為$\sqrt{16+4}$=2$\sqrt{5}$,底邊長為2$\sqrt{2}$,
∴截面的面積為$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{2}$×$\sqrt{20-2}$=6,
∴幾何體的表面積S=4×2+$\frac{1}{2}$×4×2+$\frac{1}{2}$×2×2+2×2+4×2+$\frac{1}{2}$×4×2+6=36.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了由三視圖求幾何體的表面積,解答此類問題的關(guān)鍵是判斷幾何體的形狀及數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的幾何量.

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8.直線$l:x-\sqrt{3}y+1=0$的斜率為$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

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9.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-3,1),$\overrightarrow$=(1,-2),$\overrightarrow{m}$=$\overrightarrow{a}$+k$\overrightarrow$(k∈R).
(1)若$\overrightarrow{m}$與向量2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$垂直,求實(shí)數(shù)k的值;
(2)若向量$\overrightarrow{c}$=(1,-1),且$\overrightarrow{m}$與向量k$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$平行,求實(shí)數(shù)k的值.

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6.過雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F作圓x2+y2=a2的切線,切點(diǎn)為M,延長FM交雙曲線右支于點(diǎn)P,若M為FP的中點(diǎn),則雙曲線的離心率是$\sqrt{5}$.

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13.(理科)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1,O是AC的中點(diǎn),E是線段D1O上一點(diǎn),且$\frac{{D}_{1}E}{EO}$=λ.
(1)若λ=$\frac{5}{6}$,求異面直線DE與CD1所成角的余弦值;
(2)若二面角D1-CE-D為$\frac{2}{3}$π,求λ的值.

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3.已知集合A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=(  )
A.B.{0}C.{2}D.{-2}

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10.己知函數(shù)y=f(x)-2x是偶函數(shù),且f(1)=2,則f(-1)=( 。
A.2B.-2C.0D.1

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7.已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,a2為整數(shù),且a3∈[6,8]
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)${b_n}={a_n}+2+\frac{1}{{{2^{{a_n}+2}}}}$,Sn=b1+b2+…+bn,問是否存在最小的正整數(shù)n,使得Sn>108恒成立?若存在,求出n的值;若不存在,說明理由.

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8.新高考政策已經(jīng)在上海和浙江試驗(yàn)實(shí)施.為了解學(xué)生科目選擇的意向,從某校高一學(xué)生中隨機(jī)抽取30位同學(xué),對(duì)其選課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率分布表如下:
科目選擇物理
化學(xué)
生物
歷史
地理
政治
物理
化學(xué)
地理
歷史
地理
生物
物理
政治
歷史
其他
頻率$\frac{1}{5}$$\frac{1}{6}$$\frac{2}{15}$abc
(Ⅰ)若所抽取的30位同學(xué)中,有2位同學(xué)選擇了“歷史、地理、生物”組合,3位同學(xué)選擇了“物理、政治、歷史”組合.求a、b、c的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,將選擇了“歷史、地理、生物”組合的2位同學(xué)記為x1、x2,選擇了“物理、政治、歷史”組合的3位同學(xué)記為y1、y2、y3.現(xiàn)從這5位同學(xué)中任取2位(假定每位同學(xué)被抽中的可能性相同),寫出所有可能的結(jié)果,并求這兩位同學(xué)科目選擇恰好相同的概率.

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