【題目】如圖,在四棱錐中,底面為菱形, 底面, 分別是的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)設(shè),求二面角大小的正弦值.
【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析;(Ⅱ)
【解析】試題分析:(Ⅰ)取的中點(diǎn),連,先證四邊形為平行四邊形,然后得到,故而可得到平面;(Ⅱ)連交于取中點(diǎn),則兩兩垂直,以為原點(diǎn), 所在直線分別為軸, 軸, 軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求出兩個(gè)面的法向量,計(jì)算出其夾角即可.
試題解析:(Ⅰ)取的中點(diǎn),連, 分別是的中點(diǎn),
菱形中, 為的中點(diǎn),
四邊形為平行四邊形,
又平面, 平面平面
(Ⅱ)連交于取中點(diǎn),則兩兩垂直,以為原點(diǎn), 所在直線分別為軸, 軸, 軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,
設(shè)是平面的法向量,則,即,
取得
同理得
二面角的大小的正弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四個(gè)命題:
①在回歸分析中, 可以用來(lái)刻畫(huà)回歸效果, 的值越大,模型的擬合效果越好;
②在獨(dú)立性檢驗(yàn)中,隨機(jī)變量的值越大,說(shuō)明兩個(gè)分類(lèi)變量有關(guān)系的可能性越大;
③在回歸方程中,當(dāng)解釋變量每增加1個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量平均增加1個(gè)單位;
④兩個(gè)隨機(jī)變量相關(guān)性越弱,則相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1;
其中真命題是:
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某養(yǎng)雞場(chǎng)為檢驗(yàn)?zāi)撤N藥物預(yù)防某種疾病的效果,取100只雞進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),得到如下列聯(lián)表(表中部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失, , , , , , 表示丟失的數(shù)據(jù)):
工作人員記得.
(1)求出列聯(lián)表中數(shù)據(jù), , , , , 的值;
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為藥物有效?
參考公式: ,其中
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著智能手機(jī)的發(fā)展,微信越來(lái)越成為人們交流的一種方式,某機(jī)構(gòu)對(duì)使用微信交流的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對(duì)使用微信交流贊成人數(shù)如表:
年齡(歲) | ||||||
頻數(shù) | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
贊成人數(shù) | 5 | 10 | 12 | 7 | 2 | 1 |
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為年齡45歲為分界點(diǎn)對(duì)使用微信交流的態(tài)度有差異;
年齡不低于45歲的人 | 年齡低于45歲的人 | 合計(jì) | |
贊成 | |||
不贊成 | |||
合計(jì) |
(2)若對(duì)年齡分別在, 的被調(diào)查人中各抽取一人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求選中的2人中至少有一人贊成使用微信交流的概率.
參考公式: ,其中
參考數(shù)據(jù):
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子內(nèi)裝有8張卡片,每張卡片上面寫(xiě)著1個(gè)數(shù)字,這8個(gè)數(shù)字各不相同,且奇數(shù)有3個(gè),偶數(shù)有5個(gè).每張卡片被取出的概率相等.
(Ⅰ)如果從盒子中一次隨機(jī)取出2張卡片,并且將取出的2張卡片上的數(shù)字相加得到一個(gè)新數(shù),求所得新數(shù)是偶數(shù)的概率;
(Ⅱ)現(xiàn)從盒子中一次隨機(jī)取出1張卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上寫(xiě)著的數(shù)是偶數(shù)則停止取出卡片,否則繼續(xù)取出卡片.設(shè)取出了次才停止取出卡片,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查高一新生中女生的體重情況,校衛(wèi)生室隨機(jī)選20名女生作為樣本,測(cè)量她們的體重(單位:kg),獲得的所有數(shù)據(jù)按照區(qū)間, , , 進(jìn)行分組,得到頻率分布直方圖如圖所示,已知樣本中體重在區(qū)間上的女生數(shù)與體重在區(qū)間上的女生數(shù)之比為.
(1)求的值;
(2)從樣本中體重在區(qū)間上的女生中隨機(jī)抽取兩人,求體重在區(qū)間上的女生至少有一人被抽中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三名學(xué)生參加某電視臺(tái)舉辦的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中,他們的出場(chǎng)順序被組委會(huì)隨機(jī)安排.
(1)求甲、乙、丙三名學(xué)生在這次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,甲被安排第一個(gè)出場(chǎng)的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學(xué)生在這次國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,甲比乙出場(chǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)),曲線: ,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線的普通方程和曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線()與曲線, 分別交于, 兩點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雞兔同籠”問(wèn)題是我國(guó)古代著名的趣題之一.《孫子算經(jīng)》中就記載了這個(gè)有趣的問(wèn)題.書(shū)中這樣描述:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔幾何?
試設(shè)計(jì)一個(gè)算法,輸入雞兔的總數(shù)量和雞兔的腳的總數(shù)量,分別輸出雞、兔的數(shù)量,寫(xiě)出程序語(yǔ)句.并畫(huà)出相應(yīng)的程序框圖.
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