分析 (1)由?p是?q的必要不充分條件,所以?q⇒?p且?p⇒?q.于是所以p⇒q且q⇒p,進(jìn)而可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)由“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,知p與q一真一假.進(jìn)而可得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答 解:(1)對于命題p:2x2-3x+1≤0,解得:$\frac{1}{2}≤x≤1$(1分)
對于命題q:x2-(2a+1)x+a(a+1≤0),解得:a≤x≤a+1(2分)
由?p是?q的必要不充分條件,
所以?q⇒?p且?p⇒?q.
于是所以p⇒q且q⇒p.(4分)
所以$\left\{\begin{array}{l}a≤\frac{1}{2}\\ a+1≥1\end{array}\right.$.解得$\left\{\begin{array}{l}a≤\frac{1}{2}\\ a≥0\end{array}\right.$,
即:$0≤a≤\frac{1}{2}$
所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是$0≤a≤\frac{1}{2}$(6分)
(2)解:p為真命題?-m<0且△=m2-4>0,⇒m>2;
q為真命題?△=[4(m-2)]2-4×4×1<0⇒1<m<3.
由“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,知p與q一真一假.
當(dāng)p真,q假時(shí),由m≤1或m≥3且m>2,⇒m≥3;
當(dāng)p假,q真時(shí),由1<m<3且m≤2,⇒1<m≤2.
綜上,知實(shí)數(shù)m的取值范圍是(1,2]∪[3,+∞).
點(diǎn)評 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查二次不等式的解法,復(fù)合命題,充要條件,函數(shù)恒成立問題,難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | B. | -$\frac{\sqrt{5}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | D. | -$\frac{2\sqrt{5}}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1或-27 | C. | 1 | D. | -27 |
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A. | -1或3 | B. | 2或3 | C. | -1或2 | D. | -1或2或3 |
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A. | (-2,-1) | B. | (-2,1) | C. | (2,1) | D. | (2,-1) |
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