10.設(shè)向量$\vec a=({x,x-1}),\vec b=({1,2})$,且$\vec a∥\vec b$,則$\vec a•\vec b$=-5.

分析 由$\vec a∥\vec b$,列出方程求出x=-1,從而$\overrightarrow{a}$=(-1,-2),由此能求出$\vec a•\vec b$.

解答 解:∵向量$\vec a=({x,x-1}),\vec b=({1,2})$,且$\vec a∥\vec b$,
∴$\frac{x}{1}=\frac{x-1}{2}$,解得x=-1,
∴$\overrightarrow{a}$=(-1,-2),
∴$\vec a•\vec b$=-1-4=-5.
故答案為:-5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查向量的數(shù)量積的求法,考查向量平行、向量坐標(biāo)運(yùn)算法則等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.為了解某地高中生的身高情況,研究小組在該地高中生中隨機(jī)抽出30名高中生的身高統(tǒng)計(jì)成如圖所示的莖葉圖(單位:cm).
若身高在175cm以上(包括175cm)定義為“高個(gè)子”,身高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非高個(gè)子”.
(1)求眾數(shù)和平均數(shù)
(2)如果用分層抽樣的方法從“高個(gè)子”和“非高個(gè)子”中抽取5人,再?gòu)倪@5人中選2人,那么至少有1人是“高個(gè)子”的概率是多少?

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1.已知$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow$是兩個(gè)不共線(xiàn)向量,設(shè)$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=λ$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OC}$=2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$,若A,B,C三點(diǎn)共線(xiàn),則實(shí)數(shù)λ的值等于( 。
A.1B.2C.-1D.-2

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18.已知不等式組$\left\{\begin{array}{l}0≤x≤π\(zhòng)\ y≤sinx+a\\ y≥0\end{array}\right.$所對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域面積為2+2π,則$\sqrt{3}x+2y+1$的最大值為(  )
A.$\frac{{5\sqrt{3}π}}{6}+6$B.$\sqrt{3}π+7$C.6D.7

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5.已知集合A={y|y=|x|,x∈R},B={y|y2-y-2≤0},則A∩B=( 。
A.[0,2]B.[1,2]C.[-1,2]D.[-1,0]

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15.四棱錐E-ABCD中,△ABD為正三角形,∠BCD=120°,CB=CD-CE=1,AB=AD=AE=$\sqrt{3}$,且EC⊥BD
(1)求證:平面BED⊥平面AEC;
(2)求二面角D--BM-C的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知A=$\frac{π}{6}$,a=1,b=$\sqrt{3}$,則c=2或1.

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19.設(shè)向量$\overrightarrow a=({x,2}),\overrightarrow b=({1,-1})$,且$({\overrightarrow a-\overrightarrow b})⊥\overrightarrow b$,則x的值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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20.集合A={x|x2-4=0}的子集個(gè)數(shù)( 。
A.0B.1C.2D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案