已知,且都是等差數(shù)列,則   
問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:在插入若干個(gè)數(shù),使其成等差,利用等差數(shù)列公差的求法公式解答.
設(shè)等差數(shù)列的公差分別是 
,,,
同理,得,.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


已知函數(shù),數(shù)列滿足:

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)求證不等式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,公差成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若從數(shù)列中依次取出第2項(xiàng)、第4項(xiàng)、第8項(xiàng),……,,……,按原來(lái)順序組成一個(gè)新數(shù)列,記該數(shù)列的前項(xiàng)和為,求的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某養(yǎng)漁場(chǎng),據(jù)統(tǒng)計(jì)測(cè)量,第一年魚(yú)的重量增長(zhǎng)率為200﹪,以后每年的增長(zhǎng)率為前一年的一半.
⑴飼養(yǎng)5年后,魚(yú)重量預(yù)計(jì)是原來(lái)的多少倍?
⑵如因死亡等原因,每年約損失預(yù)計(jì)重量的10﹪,那么,經(jīng)過(guò)幾年后,魚(yú)的總質(zhì)量開(kāi)始下降?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知為數(shù)列的前項(xiàng)和,,.
⑴求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
⑵數(shù)列中是否存在正整數(shù),使得不等式對(duì)任意不小于的正整數(shù)都成立?若存在,求最小的正整數(shù),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,數(shù)列的前項(xiàng)和,若數(shù)列的每一項(xiàng)總小于它后面的項(xiàng),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若數(shù)列滿足,則稱數(shù)列為調(diào)和數(shù)列。已知數(shù)列為調(diào)和數(shù)列,且,則     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知等差數(shù)列共有項(xiàng),其奇數(shù)項(xiàng)之和為,偶數(shù)項(xiàng)之和為,則其公差是     .  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,
為(  )
A.B.C.D.

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