直線l過點P(1,1),且到A(1,4),B(3,2)兩點的距離相等,這樣的直線有
 
條.
考點:兩點間的距離公式
專題:直線與圓
分析:可知當直線平行于直線AB時,或過AB的中點時滿足題意,進而可得答案.
解答: 解:∵點P(1,1),A(1,4),B(3,2),
∴kPA不存在,kPB=
1
2
,
故P點不在直線AB上,
若直線l過點P(1,1),且到A(1,4),B(3,2)兩點的距離相等,
則直線l與直線AB平行,或過線段AB的中點,
故這樣的直線有2條,
故答案為:2
點評:本題考查平面直線與直線的位置關系,點到直線的距離,分類討論是解決問題的關鍵,屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設Sn是各項均為非零實數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和,給出如下兩個命題:命題p:{an}是等差數(shù)列;命題q:等式
1
a1a2
+
1
a2a3
+…+
1
anan+1
=
kn+b
a1an+1
對任意的n(n∈N*)恒成立,其中k,b是常數(shù).
(1)若p是q的充分條件,求k,b的值;
(2)對于(1)中的k與b,問p是否為q的必要條件,請說明理由;
(3)若p為真命題,對于給定的正整數(shù)n(n>1)和正數(shù)M,數(shù)列{an}滿足條件a12+an+12≤M,試求Sn的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題P:?x∈(0,
π
2
),使得cosx≤x,則該命題是否定為( 。
A、?x∈(0,
π
2
),使得cosx>x
B、?x∈(0,
π
2
),使得cosx≥x
C、?x∈(0,
π
2
),cosx>x
D、?x∈(0,
π
2
),cosx≥x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若集合M={x|x2≥4},P={x|
x-3
x+1
≤0},則M∪P=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題是真命題的是( 。
A、-1的平方根只有一個
B、i是1的四次方根
C、i是-1的立方根
D、i是方程x2-1的根

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)x2-4+(x2+3x+2)i是實數(shù),則實數(shù)x等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,PD⊥底面ABCD,點E在棱PB上.
(Ⅰ)求證:平面AEC⊥平面PDB;
(Ⅱ)當PD=
2
AB且E為PB的中點時,求AE與平PDB所成的角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在棱長為4的正方體ABCDA1B1C1D1中,P是A1B1上一點,且PB1=
1
4
A1B1,則四棱錐PBCC1B1的體積為( 。
A、
8
3
B、
16
3
C、4
D、16

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設m,n∈N,m≥3,n≥3,f(x)=(1+x)m+(1+x)n.當m=n時,f(x)展開式中x2的系數(shù)是20,求n的值.

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