分析 (1)過(guò)M作MO⊥AB,交AB于O,連結(jié)CO,推導(dǎo)出平面PAD∥平面MOC,由此能證明CM∥平面PAD.
(2)以A為原點(diǎn),AD為x軸,AB為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由此能求出二面角M-AC-B的余弦值.
解答 證明:(1)過(guò)M作MO⊥AB,交AB于O,連結(jié)CO,
∵PA⊥底面ABCD,∠BAD=∠ADC=$\frac{π}{2}$,
AB=AD=AP=3,DC=2,點(diǎn)M在PB上,且PM=2MB,
∴MO∥PA,CO∥AD,
∵PA∩AD=A,MO∩CO=O,PA,AD?面PAD,
MO,CO?面MOC,
∴平面PAD∥平面MOC,
∵M(jìn)C?面MOC,∴CM∥平面PAD;
解:(2)以A為原點(diǎn),AD為x軸,AB為y軸,AP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
A(0,0,0),M(0,2,1),C(3,2,0),
$\overrightarrow{AM}$=(0,2,1),$\overrightarrow{AC}$=(3,2,0),
設(shè)平面AMC的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AM}=2y+z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AC}=3x+2y=0}\end{array}\right.$,取x=2,得$\overrightarrow{n}$=(2,-3,6),
平面ABC的法向量為$\overrightarrow{m}$=(0,0,1),
設(shè)二面角M-AC-B的平面角為θ,
則cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{6}{\sqrt{4+9+36}}$=$\frac{6}{7}$.
∴二面角M-AC-B的余弦值為$\frac{6}{7}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | -2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{10}}{10}$ | B. | $\frac{\sqrt{30}}{10}$ | C. | $\frac{2\sqrt{15}}{10}$ | D. | $\frac{3\sqrt{10}}{10}$ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com