a
b
、
c
為同平面內(nèi)具有相同起點的任意三個非零向量,且滿足
a
b
不共線,
a
c
,|
a
|=|
c
|
,則|
b
c
|
的值一定等于( 。
A、以
a
、
b
為兩邊的三角形面積
B、以
a
、
b
為鄰邊的平行四邊形的面積
C、以
b
、
c
為兩邊的三角形面積
D、以
b
、
c
為鄰邊的平行四邊形的面積
分析:由題意可以畫出圖形:記
OA
=
a
OB
=
b
,
OC
=
c
,由于這三向量的起點相同,且滿足
a
b
不共線,
a
c
|
a
|=|
c
|
,利用向量的內(nèi)積及圖形可以求得.
解答:解:由題意可以畫出圖形:記
OA
=
a
OB
=
b
,
OC
=
c
,記
b
,
c
>=θ

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因為這三向量的起點相同,且滿足
a
b
不共線,
a
c
|
a
|=|
c
|
,利用向量的內(nèi)積定義,所以|
b
c
|
=||
b
|•|
c
|cos<
b
,
c
>|
=||OB||OC|cosθ|,
又由于S△BOC=
1
2
|OB||OC|sinθ
,所以||OB||OC|sinθ|=S四邊形OBDC
故選B.
點評:此題考查了利用圖形分析題意的數(shù)形結(jié)合的能力,向量的內(nèi)積,三角形的面積公式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列類比推理的結(jié)論正確的是(  )
①類比“實數(shù)的乘法運算滿足結(jié)合律”,得到猜想“向量的數(shù)量積運算滿足結(jié)合律”;
②類比“平面內(nèi),同垂直于一直線的兩直線相互平行”,得到猜想“空間中,同垂直于一直線的兩直線相互平行”;
③類比“設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則S4,S8-S4,S12-S8成等差數(shù)列”,得到猜想“設等比數(shù)列{bn}的前n項積為Tn,則T4,
T8
T4
T12
T8
成等比數(shù)列”;
④類比“設AB為圓的直徑,P為圓上任意一點,直線PA,PB的斜率存在,則kPA•kPB為常數(shù)”,得到猜想“設AB為橢圓的長軸,p為橢圓上任意一點,直線PA•PB的斜率存在,則kPA•kPB為常數(shù)”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)一模)在平面直角坐標系內(nèi),設M(x1,y1)、N(x2,y2)為不同的兩點,直線l的方程為ax+by+c=0,δ1=ax1+by1+c,δ2=ax2+by2+c.有四個命題:
①若δ1δ2>0,則點M、N一定在直線l的同側(cè);
②若δ1δ2<0,則點M、N一定在直線l的兩側(cè);
③若δ12=0,則點M、N一定在直線l的兩側(cè);
④若
δ
2
1
δ
2
2
,則點M到直線l的距離大于點N到直線l的距離.
上述命題中,全部真命題的序號是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆廣東省佛山市高一下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

、、為同平面內(nèi)具有相同起點的任意三個非零向量,且滿足不共線,,,則的值一定等于(    )

A.以、為兩邊的三角形面積;           B.以、為鄰邊的平行四邊形的面積;

C.以、為兩邊的三角形面積;           D.以、為鄰邊的平行四邊形的面積.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省泉州市高三畢業(yè)班質(zhì)量檢查文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

我國齊梁時代的數(shù)學家祖暅(公元前5-6世紀)提出了一條原理:“冪勢既同,則積不容異.”這句話的意思是:夾在兩個平行平面間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任何平面所截,如果截得的兩個截面的面積總是相等,那么這兩個幾何體的體積相等.

設:由曲線和直線,所圍成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;由同時滿足,,,的點構(gòu)成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為.根據(jù)祖暅原理等知識,通過考察可以得到的體積為

A.             B.             C.            D.

 

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