分析 (1)由$\overrightarrow m$∥$\overrightarrow n$,可得(a-b)(a+b)=(a-c)c,化為:a2+c2-b2=ac,利用余弦定理即可得出.
(2)由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB,解得c,再利用三角形面積計算公式即可得出.
解答 解:(1)∵$\overrightarrow m$∥$\overrightarrow n$,∴(a-b)(a+b)=(a-c)c,化為:a2+c2-b2=ac,
∴cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$=$\frac{ac}{2ac}$=$\frac{1}{2}$,
B∈(0,π),解得B=$\frac{π}{3}$.
(2)由余弦定理可得:b2=a2+c2-2accosB,
∴7=1+c2-2c×$\frac{1}{2}$,化為:c2-c-6=0,解得c=3.
∴S△=$\frac{1}{2}acsinB$=$\frac{1}{2}×1×3×sin\frac{π}{3}$=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$.
點評 本題考查了余弦定理、三角形面積計算公式、向量共線定理,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 向量$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$不共線,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$都是非零向量 | |
B. | 任意兩個相等的非零向量的始點與終點是一平行四邊形的四個頂點 | |
C. | $\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$共線,$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$共線,則$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow{c}$也共線 | |
D. | 有相同起點的兩個非零向量不平行 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4\sqrt{3}}{3}$ | B. | $4\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | D. | $2\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $-\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y2=8x或y2=-8x | B. | x2=8y或x=-8y | C. | x2=4y或x2=-4y | D. | y2=4x或y2=-4x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{15}$ | C. | $\frac{2}{15}$ | D. | $\frac{1}{15}$ |
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