函數(shù)f(x)定義在區(qū)間(0,+∞),y∈R,都有f(xy)=yf(x),且f(x)不恒為零.
(1)求f(1)的值;
(2)若a>b>c>1且b2=ac,求證:f(a)f(c)<[f(b)]2;
(3)若f(
1
2
)<0,求證:f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用賦值法即可求f(1)的值;
(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)即可證明不等式f(a)f(c)<[f(b)]2;
(3)由條件f(
1
2
)<0,根據(jù)單調(diào)性的定義即可證明f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
解答: (1)令x=1,y=2,可知f(1)=2f(1),故f(1)=0,
(2)設(shè)xy=ac,則y=log?xac,
∴f(ac)=f(xy)=yf(x)=(log?xac)f(x)=(log?xa+log?xc)f(x)=(log?xa)f(x)+(log?xc)f(x)=f(xlog?xa)+f(xlog?xc)=f(a)+f(c),
∵b2=ac,
∴f(b2)=f(ac),
即2f(b)=f(a)+f(c),
f(b)=
f(a)+f(c)
2
,
[f(b)]2-f(a)f(c)=[
f(a)+f(c)
2
]
2
-f(a)f(c)=[
f(a)-f(c)
2
]
2
≥0

下面證明當(dāng)x≠1時(shí),f(x)≠0.
假設(shè)存在x≠1,f(x0)=0,則對(duì)于任意x≠1,
f(x)=f[x0logx0x]=(log?x0x)f(x0)=0,不合題意.所以,當(dāng)x≠1時(shí),f(x)≠0.
因?yàn)閍>b>c>1,所以存在m≠1,
f(a)-f(c)=f(mlog?ma)-f(mlog?mc)=(log?ma-log?mc)f(m)≠0,
所以f(a)≠f(c),所以f(a)f(c)<f2(b).
(3)設(shè)x0∈(0,1),則f(x0)=f[(
1
2
)
log?
1
2
x0
]=(log?
1
2
x0)f(
1
2
)
<0,
設(shè)x1,x2為區(qū)間(0,+∞)內(nèi)的任意兩個(gè)值,且x1<x2,則0<
x1
x2
<1
,
由(2)的證明知,
f(x1)-f(x2)=f(
x1
x2
×x2)-f(x2)=f(
x1
x2
)+f(x2)-f(x2)=f(
x1
x2
)<0
,
所以f(x1)<f(x2),所以f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查抽象函數(shù)應(yīng)用以及函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的運(yùn)算能力,綜合性較強(qiáng),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知面α⊥β,α∩β=l,直線a?α,直線b?β,a,b與l斜交,則( 。
A、a和b不垂直但可能平行
B、a和b可能垂直也可能平行
C、a和b不平行但可能垂直
D、a和b既不垂直也不平行

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已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,|φ|<π)的圖象的一個(gè)最高點(diǎn)為(-
π
12
,2)與之相鄰的與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(
π
6
,0).
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)減區(qū)間和函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程;
(3)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)y=f(x)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期區(qū)間上的圖象.

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如圖,已知三棱錐A-BCD,AB⊥BD,AD⊥CD,E,F(xiàn)分別為AC,BC的中點(diǎn),且△BEC為正三角形.
(1)求證:CD⊥平面ABD;
(2)若CD=3,AC=10,求點(diǎn)C到平面DEF的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,1),
b
=(2,3),當(dāng)k為何值時(shí),
(1)k
a
+2
b
與2
a
-4
b
垂直?
(2)k
a
+2
b
與2
a
-4
b
平行?平行時(shí)它們是同向還是反向?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+Φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<Φ<
π
2
)的圖象與x軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為
π
2
,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為M(
3
,-2).
(1)求f(x)的解析式及單調(diào)增區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[0,
π
12
]時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(a2+8)ex,函數(shù)g(x)=(x2+ax-2a-3)e3-x
(1)若a=0,求g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若a>0,且存在ξ1,ξ2∈[0,4]使得|f(ξ1)-g(ξ2)|min<3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知四邊形ABCD是菱形,其對(duì)角線AC=4,BD=2,直線AE,CF都與平面ABCD垂直,AE=1,CF=4.
(1)求證:平面EBD⊥平面FBD;
(2)求直線AB與平面EAD所成角的正弦值;
(3)求四棱錐E-ABCD與四棱錐F-ABCD公共部分的體積.

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角α的終邊上一點(diǎn)P(x,-
2
)(x≠0)且cosα=
3
6
x
,求sinα+cosα的值.

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