13.已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-3x
(1)若x=-$\frac{1}{3}$是f(x)的極值點(diǎn),求f(x)在[-1,a]上的最大值和最小值.
(2)若f(x)在區(qū)間上[1,+∞)是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)由f′(-$\frac{1}{3}$)=3×$\frac{1}{9}$+2a×$\frac{1}{3}$-3=0,得a=4,f(x)=x3-4x2-12,f′(x)=3x2-8x-3=(x-3)(3x+1)=0,解得x=-$\frac{1}{3}$,3,討論定義域內(nèi)各區(qū)間導(dǎo)數(shù)的符號(hào),從而確定最值.
(2)f(x)在區(qū)間上[1,+∞)是增函數(shù),則f′(x)=3x2-2ax-3≥0在[1,+∞)恒成立,即a$≤\frac{3}{2}(x-\frac{1}{x})$在[1,+∞)恒成立,a$≤[\frac{3}{2}(x-\frac{1}{x})]_{min}$即可

解答 解:(1)f′(x)=3x2-2ax-3,x=-$\frac{1}{3}$是f(x)的極值點(diǎn),則f′(-$\frac{1}{3}$)=3×$\frac{1}{9}$+2a×$\frac{1}{3}$-3=0,
解得a=4,f(x)=x3-4x2-12,f′(x)=3x2-8x-3=(x-3)(3x+1)=0,解得x=-$\frac{1}{3}$,3,
x,f(x),f′(x)變化如下表:

x-1(-1-$\frac{1}{3}$)-$\frac{1}{3}$(-$\frac{1}{3},3$)3(3,4)4
f′(x)+0-0+
f(x)-2增函數(shù)$\frac{14}{27}$減函數(shù)-18增函數(shù)-12
所以f(x)max=f(-$\frac{1}{3}$)=$\frac{14}{27}$,f(x)min=f(3)=18
(2)函數(shù)f(x)=x3-ax2-3x求導(dǎo)得f′(x)=3x2-2ax-3,
f(x)在區(qū)間上[1,+∞)是增函數(shù),則f′(x)=3x2-2ax-3≥0在[1,+∞)恒成立,
即a$≤\frac{3}{2}(x-\frac{1}{x})$在[1,+∞)恒成立,a$≤[\frac{3}{2}(x-\frac{1}{x})]_{min}$,y=x-$\frac{1}{x}$在[1,+∞)為增函數(shù),則(x-$\frac{1}{x}$)min=0
∴a≤0,∴實(shí)數(shù)a的取值范圍為(-∞,0]

點(diǎn)評(píng) 本題考查了導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,利用導(dǎo)數(shù)求極值、單調(diào)性、最值,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.某校統(tǒng)計(jì)了高一年級(jí)兩個(gè)重點(diǎn)班的所有學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī),根據(jù)考試分?jǐn)?shù),學(xué)生成績(jī)?cè)赱90,150]范圍內(nèi),得結(jié)果如表:
甲班:
分組[90,105)[105,120)[120,135)[135,150)
頻數(shù)1025105
乙班:
分組[90,105)[105,120)[120,130)[135,150)
頻數(shù)3172010
(1)規(guī)定分?jǐn)?shù)120分以上的為學(xué)生為優(yōu)秀學(xué)生,分別估計(jì)兩個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生率;
(2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫2×2列聯(lián)表,并問是否有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生有差異”.(參考9題數(shù)據(jù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)是( 。
①$(x-\frac{1}{x})'=1+\frac{1}{x^2}$、
②(log2x)′=$\frac{1}{xln2}$
③(3x)′=3xlog3x             
④(x2cosx)′=-2xsinx.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)閱讀:在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的兩邊對(duì)x求導(dǎo),得(-sin2x)•2=4cosx(-sinx),化簡(jiǎn)后得等式sin2x=2cosxsinx.
利用上述方法,試由等式${(1+x)^n}=C_n^0+C_n^1x+…+C_n^{n-1}{x^{n-1}}+C_n^n{x^n}$(x∈R,正整數(shù)n≥2),
(1)證明:$n[{(1+x)^{n-1}}-1]=\sum_{k=2}^n{kC_n^k{x^{k-1}}}$;(注:$\sum_{i=1}^n{{a_i}={a_1}+{a_2}+…+{a_n}}$)
(2)求$C_{10}^1+2C_{10}^2+3C_{10}^3+…+10C_{10}^{10}$;
(3)求${1^2}C_{10}^1+{2^2}C_{10}^2+{3^2}C_{10}^3+…+{10^2}C_{10}^{10}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=ex-x2-1,x∈R
(1)求函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)當(dāng)x∈R時(shí),求證:f(x)≥-x2+x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化簡(jiǎn)下列各式:
(1)sin(3π+α)+tan(α-π)sin($\frac{π}{2}$+α)
(2)$\frac{1-tan15°}{1+tan15°}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}滿足a5=2a4+3a3,存在兩項(xiàng)am,an使得$\sqrt{{a_m}•{a_n}}=27{a_1}$,則$\frac{1}{m}+\frac{4}{n}$的最小值為
$\frac{9}{8}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若函數(shù)f(x)=cos(2x+θ)(0<θ<π)的圖象關(guān)于(π,0)對(duì)稱,則函數(shù)f(x)在[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{6}$]上的最小值是( 。
A.-$\sqrt{3}$B.-1C.-$\frac{1}{2}$D.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知集合A={x|x>0},則∁RA=( 。
A.{x|x<0}B.{x|x≤0}C.{x|x>0}}D.{x|x≥0}

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