【題目】判斷下列命題的真假:

1是有理數(shù);(2;

3)奇數(shù)的平方仍是奇數(shù);(4)兩個(gè)集合的交集還是一個(gè)集合;

5)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(6)方程有實(shí)數(shù)根;

7;(8)如果,那么

【答案】1)假;(2)假;(3)真;(4)真;(5)假;(6)假;(7)真;(8)假

【解析】

(1)根據(jù)有理數(shù)的定義判定即可.

(2)直接計(jì)算分析即可.

(3)根據(jù)奇數(shù)的性質(zhì)判斷即可.

(4)根據(jù)集合的運(yùn)算判斷即可.

(5)舉出反例即可.

(6)求解分析判定即可.

(7)直接計(jì)算即可.

(8)舉出反例即可.

(1)為無(wú)理數(shù).是無(wú)理數(shù),故 (1)為假命題.

(2) ,(2)為假命題.

(3)因?yàn)槠鏀?shù)的平方為奇數(shù),(3)為真命題.

(4)集合求交集后仍然是集合,(4)為真命題.

(5)2是素?cái)?shù)但2是偶數(shù).(5)為假命題.

(6) 無(wú)實(shí)數(shù)解.(6)為假命題.

(7) .(7)為真命題.

(8),滿足但不滿足.(8)為假命題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線 ,過(guò)直線上任一點(diǎn)向拋物線引兩條切線(切點(diǎn)為,且點(diǎn)軸上方).

(1)求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn);

(2)拋物線上是否存在點(diǎn),使得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)mn是兩條不同直線,,是兩個(gè)不同的平面,下列命題正確的是  

A.,,則

B.,,則

C.,,,則

D.,,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷(xiāo)售量(單位:)和年利潤(rùn)(單位:千元)的影響,對(duì)近年的宣傳費(fèi),和年銷(xiāo)售量的數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值,表中

(Ⅰ)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,,哪一個(gè)宜作為年銷(xiāo)售量關(guān)于年宣傳費(fèi)的回歸方程類(lèi)型(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由);

(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;

(Ⅲ)已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)的關(guān)系為,根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)果回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)年宣傳費(fèi)時(shí),年銷(xiāo)售量及年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值時(shí)多少?

(2)當(dāng)年宣傳費(fèi)為何值時(shí),年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值最大?

參考公式:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓+=1的左焦點(diǎn)為F,直線x-y-2=0,x-y+2=0與橢圓分別相交于ABC,D,則|AF|+|BF|+|CF|+|DF|=______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廟會(huì)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng),又稱“廟市”或 “節(jié)場(chǎng)”.廟會(huì)大多在春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日舉行.廟會(huì)上有豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),如“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一顆金蛋,如果有獎(jiǎng)品,則“中獎(jiǎng)”).今年春節(jié)期間,某校甲、乙、丙、丁四位同學(xué)相約來(lái)到某廟會(huì),每人均獲得砸一顆金蛋的機(jī)會(huì).游戲開(kāi)始前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)游戲中獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)結(jié)果如下:

甲說(shuō):“我或乙能中獎(jiǎng)”; 乙說(shuō):“丁能中獎(jiǎng)”;

丙說(shuō):“我或乙能中獎(jiǎng)”; 丁說(shuō):“甲不能中獎(jiǎng)”.

游戲結(jié)束后,這四位同學(xué)中只有一位同學(xué)中獎(jiǎng),且只有一位同學(xué)的預(yù)測(cè)結(jié)果是正確的,則中獎(jiǎng)的同學(xué)是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王想進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長(zhǎng)期收益率市場(chǎng)頂測(cè),投資A類(lèi)產(chǎn)品和B類(lèi)產(chǎn)品的收益分別為(萬(wàn)元),它們與投資額x(萬(wàn)元)存在如下關(guān)系式:,小王準(zhǔn)備將200萬(wàn)元資金投入A、B兩類(lèi)理財(cái)產(chǎn)品,公司要求每類(lèi)產(chǎn)品的投資金額不能低于25萬(wàn)元

1)若對(duì)B類(lèi)產(chǎn)品的投資金額為x(萬(wàn)元),求總收益y(萬(wàn)元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

2)請(qǐng)你幫助小王預(yù)算如何分配投資資金,才能使總收益最大,并求出最大總收益.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx=|ax-2|+lnx(其中a為常數(shù))

1)若a=0,求函數(shù)gx=的極值;

2)求函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;

3)令Fx=fx-,當(dāng)a≥2時(shí),判斷函數(shù)Fx)在(0,1]上零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某名校從年到年考入清華,北大的人數(shù)可以通過(guò)以下表格反映出來(lái)。(為了方便計(jì)算,將年編號(hào)為,年編為,以此類(lèi)推……)

年份

人數(shù)

(1)將這年的數(shù)據(jù)分為人數(shù)不少于人和少于人兩組,按分層抽樣抽取年,問(wèn)考入清華、北大的人數(shù)不少于20的應(yīng)抽多少年?在抽取的這年里,若隨機(jī)的抽取兩年恰有一年考入清華、北大的人數(shù)不少于的概率是多少?;

(2)根據(jù)最近年的數(shù)據(jù),利用最小二乘法求出與之間的線性回歸方程,并用以預(yù)測(cè)年該?既肭迦A、北大的人數(shù)。(結(jié)果要求四舍五入至個(gè)位)

參考公式:

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