已知函數(shù)f(x)=
3+2x-x2
的定義域為A,集合B={x|(x-m-3)(x-m+3)≤0}.
(1)求A和f(x)的值域C;
(2)若A∩B=[2,3],求實數(shù)m的值;
(3)若C?∁RB,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,交集及其運算
專題:計算題,集合
分析:(1)解不等式求A,配方法求f(x)的值域C;
(2)由已知A=[-1,3],B=[m-3,m+3],A∩B=[2,3],即可求實數(shù)m的值;
(3)求出CRB={x|x>m+3,或x<m-3},利用C?∁RB,即可求實數(shù)m的取值范圍.
解答: 解:(1)由f(x)有意義知:3+2x-x2≥0,得-1≤x≤3
又3+2x-x2=-(x-1)2+4≤4,
∴A=[-1,3],C=[0,2]…(4分)
(2)由已知A=[-1,3],B=[m-3,m+3]
又A∩B=[2,3],得m-3=2,即m=5
經(jīng)檢驗當m=5時,B=[2,8]滿足A∩B=[2,3]∴m=5…(8分)
(3)∵CRB={x|x>m+3,或x<m-3},C=[0,2]且C?∁RB,
∴m+3<0或m-3>2,
∴m>5或m<-3…(12分)
點評:本題考查集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,考查集合的運算,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中正確的個數(shù)是( 。
①0∈{0};②0∈∅;③∅?{0}④∅={0}.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足 f(2x)=2f(x),當x∈[1,2)時,f(x)=x2,則 f(10)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)y1=40.9,y2=80.5,y3=(
1
2
-1.6,則( 。
A、y3>y1>y2
B、y2>y1>y3
C、y1>y2>y3
D、y1>y3>y2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a=log0.34,b=log0.30.2,c=(
1
e
)π
( 。
A、a>b>c
B、b>c>a
C、b>a>c
D、c>b>a

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形EFGH為空間四邊形ABCD的一個截面,若截面為平行四邊形,求證:BD∥面EFGH.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(x+2)=f(x) 當x∈(-1,0)時有f(x)=2x,則當x∈(-3,-2),f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,
①若
a
b
互為相反向量,則
a
+
b
=0;
②若k為實數(shù),且k•
a
=
0
,則
a
=
0
或k=0;
③若
a
b
=0,則
a
=0或
b
=0;
④若
a
b
為平行的向量,則
a
b
=|
a
|•|
b
|;
⑤若|
a
|=1,則
a
=±1.
其中假命題的個數(shù)為( 。
A、5個B、4個C、3個D、2個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)D(x)=
1,x為有理數(shù)
0,x為無理數(shù)
,關(guān)于函數(shù)D(x)有以下四個結(jié)論:
①D(x)值域為[0,1];②D(x)是周期函數(shù);③D(x)是單調(diào)函數(shù);④D(x)是偶函數(shù);
其中正確的結(jié)論個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

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