2.已知集合A={x|x2+x-6>0},集合B={x|-1<x<3},若a∈(A∪B),則a可以是(  )
A.-3B.-2C.-1D.3

分析 先分別求出集合A和集合B,從而求出A∪B,再由a∈(A∪B),能求出a.

解答 解:∵集合A={x|x2+x-6>0}={x|x<-3或x>2},
集合B={x|-1<x<3},
∴A∪B={x<-3或x>-1},
∴a∈(A∪B),∴a可以是3.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查并集的求法及應(yīng)用,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意并集定義的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,則下列命題中,正確的為①②④(填序號(hào)).
①AC⊥BD;②AC∥截面PQMN;③AC=BD;④異面直線PM與BD所成的角為45°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(0,$\sqrt{3}$),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為${ρ^2}=\frac{4}{{1+{{cos}^2}θ}}$.直線l的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=-\frac{1}{2}t}\\{y=\sqrt{3}+\frac{{\sqrt{3}}}{2}t}\end{array}}\right.(t$為參數(shù)).
(Ⅰ)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與曲線C的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A,B,求$\frac{1}{|PA|}$+$\frac{1}{|PB|}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知函數(shù)f(x)=$\frac{ln(2x)}{x}$,關(guān)于x的不等式f2(x)+af(x)>0只有兩個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.$(-ln2,-\frac{1}{3}ln6]$B.$(-\frac{1}{e},-\frac{ln6}{3}]$C.$[\frac{1}{3}ln6,ln2)$D.$[\frac{ln6}{3},\frac{2}{e})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.當(dāng)實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}x≥0\\ y≥0\\ 2x+y≤2\end{array}\right.$時(shí),ax+y+a+1≥0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是$[-\frac{1}{2},+∞)$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D是A1B1的中點(diǎn).
(1)求證:A1C∥平面BDC1;
(2)若AB⊥AC,且AB=AC=$\frac{2}{3}$AA1,求二面角A-BD-C1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知拋物線y2=2px(p>0)上的一點(diǎn)M(1,t)(t>0)到焦點(diǎn)的距離為5,雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1(a>0)的左頂點(diǎn)為A,若雙曲線的一條漸近線與直線AM平行,則實(shí)數(shù)a的值為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知直線l:x+2y-4=0與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則經(jīng)過O、A、B三點(diǎn)的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-2)2+(y-1)2=5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a2+c2+$\sqrt{2}$ac=b2,sinA=$\frac{\sqrt{10}}{10}$.
(1)求sinC的值;
(2)若a=2,求△ABC的面積.

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