分析 (1)換元,分離參數(shù),利用配方法可得結(jié)論;
(2)結(jié)合(1),分類討論,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)令($\frac{1}{2}$)x=t(t>0),f(x)=($\frac{1}{4}$)x-($\frac{1}{2}$)x-1-a=0
可化為a=t2-2t=(t-1)2-1≥-1,
∴a≥-1,f(x)有零點;
(2)a≥0,函數(shù)有1個零點x=$lo{g}_{\frac{1}{2}}(1+\sqrt{1+a})$;
a=-1時,函數(shù)有1個零點x=0,
-1<a<0時,函數(shù)有兩個零點x=$lo{g}_{\frac{1}{2}}(1±\sqrt{1+a})$;
a<-1時,函數(shù)沒有零點.
點評 本題主要考查函數(shù)的零點與方程的根的關(guān)系,體現(xiàn)了等價轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | $\frac{5\sqrt{6}}{18}$ | C. | $\frac{2}{55}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銳角三角形 | B. | 直角三角形 | C. | 鈍角三角形 | D. | 不確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {2,4} | B. | {1,2,4,5} | C. | {1,3,5} | D. | {1,2,3,4,5} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 18 | C. | 20 | D. | 16 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
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