【題目】已知曲線上動點與定點的距離和它到定直線的距離的比是常數(shù),若過的動直線與曲線相交于兩點
(1)說明曲線的形狀,并寫出其標準方程;
(2)是否存在與點不同的定點,使得恒成立?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由
【答案】(1)曲線是橢圓,它的標準方程為;(2)存在點滿足題意
【解析】
(1)先設動點坐標為,根據(jù)題意列出等式,化簡整理即可求出結果;
(2)分情況討論如下:當直線與軸垂直時,易得點必在軸上.;當直線與軸垂直時,易得點的坐標只可能是;再證明直線斜率存在且時均有即可.
(1)設動點坐標為
點到直線的距離為.依題意可知
則
化簡得
所以曲線是橢圓,它的標準方程為
(2)①當直線與軸垂直時,由橢圓的對稱性可知,又因為,則
從而點必在軸上.
②當直線與軸垂直時,則,由①可設,
由得,解得(舍去),或.
則點的坐標只可能是.
下面只需證明直線斜率存在且時均有即可.
設直線的方程為,代入得.
設
所以
設點關于軸對稱的點坐標
因為直線的斜率
同理得直線的斜率
,三點共線.
故.
所以存在點滿足題意.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】河北省高考改革后高中學生實施選課走班制,若某校學生選擇物理學科的人數(shù)為800人,高二期中測試后,由學生的物理成績,調(diào)研選課走班制學生的學習情況及效果,為此決定從這800人中抽取人,其頻率分布情況如下:
分數(shù) | 頻數(shù) | 頻率 |
8 | 0.08 | |
18 | 0.18 | |
20 | 0.2 | |
0.24 | ||
15 | ||
10 | 0.10 | |
5 | 0.05 | |
合計 | 1 |
(1)計算表格中,,的值;
(2)為了了解成績在,分數(shù)段學生的情況,先決定利用分層抽樣的方法從這兩個分數(shù)段中抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人進行面談,求2人來自不同分數(shù)段的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:經(jīng)過點,A,B是拋物線C上異于點O的不同的兩點,其中O為原點.
(1)求拋物線C的方程,并求其焦點坐標和準線方程;
(2)若,求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程.
(2)從圓C外一點P(x1,y1)向該圓引一條切線,切點為M,O為坐標原點,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的點P的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,短軸長為2;
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設橢圓上頂點,左、右頂點分別為、.直線且交橢圓于、兩點,點E 關于軸的對稱點為點,求證: .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,已知棱,,兩兩垂直,長度分別為1,2,2.若(),且向量與夾角的余弦值為.
(1)求的值;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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