A. | (1,5) | B. | ($\frac{7}{3}$,5) | C. | [$\frac{7}{3}$,5) | D. | (2,5) |
分析 {an}是遞增數(shù)列,可得$\left\{\begin{array}{l}{5-a>0}\\{a>1}\\{5(5-a)-11<{a}^{2}}\end{array}\right.$,解得即可.
解答 解:{an}滿足an=$\left\{\begin{array}{l}{(5-a)n-11,n≤5}\\{{a}^{n-4},n>5}\end{array}\right.$,且{an}是遞增數(shù)列,
∴$\left\{\begin{array}{l}{5-a>0}\\{a>1}\\{5(5-a)-11<{a}^{2}}\end{array}\right.$,
解得2<a<5,
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)與數(shù)列的單調(diào)性、不等式的解法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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A. | 360 | B. | 480 | C. | 1440 | D. | 2880 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3x-y-8=0 | B. | 3x+y+4=0 | C. | 3x-y+6=0 | D. | 3x+y+2=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (0,$\frac{1}{e}$) | C. | (0,+∞) | D. | (0,e) |
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