1.直線y=3x-1的斜率為3.

分析 根據(jù)題意,直接由直線的斜截式方程分析可得答案.

解答 解:直線的斜截式方程為y=3x-1,
其中k=3,即直線的斜率為3;
故答案為:3

點(diǎn)評 本題考查直線的斜截式方程,關(guān)鍵是掌握直線斜截式方程y=kb+b中參數(shù)的意義.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若函數(shù)f(x)在其定義域的一個(gè)子集[a,b]上存在實(shí)數(shù) (a<m<b),使f(x)在m處的導(dǎo)數(shù)f′(m)滿足f(b)-f(a)=f′(m)(b-a),則稱m是函數(shù)f(x)在[a,b]上的一個(gè)“中值點(diǎn)”,函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-x2在[0,b]上恰有兩個(gè)“中值點(diǎn)”,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是($\frac{3}{2}$,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.學(xué)校計(jì)劃利用周五下午第一、二、三節(jié)課舉辦語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜4科的專題講座,每科一節(jié)課,每節(jié)課至少有一科,且數(shù)學(xué)、理綜不安排在同一節(jié),則不同的安排方法共有30種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若函數(shù)f(x)=-x3+6x2+m的極大值為12,則實(shí)數(shù)m=-20.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)所給條件求直線的方程:
(1)直線過點(diǎn)(-4,0),傾斜角的正弦值為$\frac{\sqrt{10}}{10}$;
(2)直線過點(diǎn)(-2,1),且到原點(diǎn)的距離為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.等比數(shù)列{an}滿足a1+a3=10,a2+a4=5,則an=24-n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)設(shè)AP=1,AD=$\sqrt{3}$,三棱錐P-ABD的體積V=$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$,求二面角D-AE-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.通過隨機(jī)詢問2016名性別不同的大學(xué)生是否愛好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到K2=6.023,則根據(jù)這一數(shù)據(jù)查閱表,則有把握認(rèn)為“愛好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”的可信程度是(  )
P(K2≥k)0.250.150.100.0250.0100.005
k1.3232.0722.7065.0246.6357.879
A.90%B.95%C.97.5%D.99.5%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高
B.在線性回歸分析中,回歸直線不一定過樣本點(diǎn)的中心($\overline{x}$,$\overline{y}$)
C.在回歸分析中,R2為0.98的模型比R2為0.80的模型擬合的效果好
D.自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系

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