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已知空間四邊形ABCD,E,F,G,H分別邊AB,BC,CD,DA的中點,則EG與FH位置關系是( 。
A、相交B、平行C、異面D、重合
考點:空間中直線與直線之間的位置關系
專題:空間位置關系與距離
分析:連接EF,FG,GH,HE,EG,FH.運用中位線定理,即可得到EH∥FG,EH=FG,即有四邊形EFGH為平行四邊形,即可判斷EG與FH的位置關系.
解答: 解:如圖,連接EF,FG,GH,HE,EG,FH.
由于E,H為AB、AD的中點,則EH∥BD,EH=
1
2
BD,
由于F,G為BC,CD的中點,則FG∥BD,FG=
1
2
BD,
則有EH∥FG,EH=FG,
即有四邊形EFGH為平行四邊形,則EG和FH相交.
故選A.
點評:本題考查空間直線與直線的位置關系,考查推理能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若集合A={1,2},B={2,4},則A∪B=( 。
A、{2}
B、{3}
C、{1,2,4}
D、{0,1,2}

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知G點是△ABC的重心,
AG
BG
,
1
tanA
+
1
tanB
=
tanC
,則λ的值為( 。
A、1
B、
1
4
C、
2
5
D、
2
7

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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)log2.56.25+lg
1
100
+ln
e
+2 1+log23;
(2)(
32
×
3
6+(
2
2
 
4
3
-4(
16
49
 
1
2
-
42
×80.25+(-2014)0

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形OABC中,點A(3,0),C(1,3),過點C做CD⊥AB于點D.
(1)求CD所在直線的方程;
(2)求D點坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}是公差d=2的等差數列,且a2,a3,a4+1成等比
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)令bn=an+2n,求數列{bn}前n項和Sn

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已知f(x+1)=2x+3,則f(x)=
 

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正四棱錐的每條棱長均為2,則該四棱錐的側面積為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

先后拋擲兩顆均勻的骰子,問:
(1)至少有一顆是5點的概率是多少?
(2)當第一顆骰子的點數為3或6時,求兩顆骰子的點數之和大于8的概率.

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