已知的最小值為,若函數(shù)

的解集為

A.          B.         C.        D.

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:,設(shè)

,,當化為

,當,綜上不等式的解集為

考點:函數(shù)求最值及解不等式

點評:函數(shù)是三角函數(shù)的齊次分式,化簡后可看做關(guān)于的函數(shù),借助于導(dǎo)數(shù)可求得最值;解分式不等式要各段內(nèi)分別求解,并注意驗證是否滿足各段自變量的取值范圍

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函f(x)=ex-x (e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求f(x)的最小值;
(2)不等式f(x)>ax的解集為P,若M={x|
12
≤x≤2
}且M∩P≠∅求實數(shù)a的取值范圍;
(3)已知n∈N+,且Sn=∫n0f(x)dx,是否存在等差數(shù)列{an}和首項為f(I)公比大于0的等比數(shù)列{bn},使得a1+a2+…+an+b1+b2+…bn=Sn?若存在,請求出數(shù)列{an}、{bn}的通項公式.若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),若y=
f(x)
x
在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“一階比增函數(shù)”;若y=
f(x)
x2
在(0,+∞)上為增函數(shù),則稱f(x)為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω1,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為Ω2
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=x3-2hx2-hx,若f(x)∈Ω1,且f(x)∉Ω2,求實數(shù)h的取值范圍;
(Ⅱ)已知0<a<b<c,f(x)∈Ω1且f(x)的部分函數(shù)值由下表給出,
x a b c a+b+c
f(x) d d t 4
求證:d(2d+t-4)>0;
(Ⅲ)定義集合Φ={f(x)|f(x)∈Ω2,且存在常數(shù)k,使得任取x∈(0,+∞),f(x)<k},請問:是否存在常數(shù)M,使得?f(x)∈Φ,?x∈(0,+∞),有f(x)<M成立?若存在,求出M的最小值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函f(x)=In(ax+1)+
1
2
x2
-
x
a
+b(a,b為常數(shù),a>0)
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在點(0,f(0))處的切線方程y=2,求a、b的值;
(2)當b=2時若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的最小值為2,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省高考猜押題卷文科數(shù)學(xué)(二)解析版 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知函數(shù)

(Ⅰ)請研究函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)若定義在區(qū)間D上的函數(shù)對于區(qū)間D上的任意兩個值x1、x2總有以下不等式成立,則稱函數(shù)為區(qū)間D上的“凹函數(shù)”.若函

 

數(shù)的最小值為,試判斷函數(shù)是否為“凹函數(shù)”,并對你的判斷加以證明.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函f(x)=In(ax+1)+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+b(a,b為常數(shù),a>0)
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在點(0,f(0))處的切線方程y=2,求a、b的值;
(2)當b=2時若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,+∞)上的最小值為2,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案