(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明講 如圖,AB是⊙O的直徑,弦BD、CA的延長線相交于點E,EF垂直BA的延長線于點F.
求證:(1);
(2)AB2=BE•BD-AE•AC.
(1)連結AD所以∠ADB=90°又EF⊥AB,∠EFA=90°則A、D、E、F四點共圓,∴∠DEA=∠DFA(2)由(1)知,BD•BE=BA•BF,又△ABC∽△AEF∴即:AB•AF=AE•AC
∴ BE•BD-AE•AC=BA•BF-AB•AF=AB(BF-AF)=AB2
解析試題分析:(1) 連結AD
因為AB為圓的直徑,所以∠ADB=90°,又EF⊥AB,∠EFA=90°
則A、D、E、F四點共圓
∴∠DEA=∠DFA
(2) 由(1)知,BD•BE=BA•BF
又△ABC∽△AEF
∴
即:AB•AF=AE•AC
∴ BE•BD-AE•AC
=BA•BF-AB•AF
=AB(BF-AF)
=AB2
考點:平面幾何證明
點評:與圓相關的證明角相等問題結合圓中的性質,圓中相等的角構成的相似三角形邊的長度比例關系
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,AB是圓O的直徑,C,D是圓O上兩點,AC與BD相交于點E,GC,GD是圓O的切線,點F在DG的延長線上,且。求證:
(Ⅰ)D、E、C、F四點共圓; (Ⅱ)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
選修4—1:幾何證明選講
如圖所示,已知PA是⊙O相切,A為切點,PBC為割線,弦CD//AP,AD、BC相交于 E點,F為CE上一點,且
(1)求證:A、P、D、F四點共圓;
(2)若AE·ED=24,DE=EB=4,求PA的長。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知點M在菱形ABCD的BC邊上,連結AM交BD于點E,過菱形ABCD的頂點C作CN∥AM,分別交BD、AD于點F、N,連結AF、CE.判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖1,在△ABC中,點P為BC邊中點,直線a繞頂點A旋轉,若點B,P在直線a的異側,BM⊥直線a于點M.CN⊥直線a于點N,連接PM,PN.
(1)延長MP交CN于點E(如圖2).
①求證:△BPM≌△CPE;
②求證:PM=PN;
(2)若直線a繞點A旋轉到圖3的位置時,點B,P在直線a的同側,其它條件不變,此時PM=PN還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(3)若直線a繞點A旋轉到與BC邊平行的位置時,其它條件不變,請直接判斷四邊形MBCN的形狀及此時PM=PN還成立嗎?不必說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講
如圖,四邊形是邊長為的正方形,以為圓心,為半徑的圓弧與以為直徑的半圓交于點,延長交于.
(1)求證:是的中點;
(2)求線段的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講
如圖,AB是⊙O的直徑,弦BD、CA的延長線相交于
點E,EF垂直BA的延長線于點F. 求證:
(Ⅰ);
(Ⅱ)
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