【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,對(duì)任意有恒成立,求實(shí)數(shù)取值范圍;
(3)設(shè),若,問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)使函數(shù)在上的最大值為?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1) (2) (3)不存在,理由見(jiàn)解析.
【解析】
(1)根據(jù)定義域?yàn)?/span>R且為奇函數(shù)可知, 代入即可求得實(shí)數(shù)的值.
(2)由(1)可得函數(shù)的解析式,并判斷出單調(diào)性.根據(jù)將不等式轉(zhuǎn)化為關(guān)于的不等式,結(jié)合時(shí)不等式恒成立,即可求得實(shí)數(shù)取值范圍;
(3)先用表示函數(shù).根據(jù)求得的解析式,根據(jù)單調(diào)性利用換元法求得的值域.結(jié)合對(duì)數(shù)的定義域,即可求得的取值范圍.根據(jù)對(duì)數(shù)型復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷在的取值范圍內(nèi)能否取到最大值0.
(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>R,且為奇函數(shù)
所以,即
解得
(2)由(1)可知當(dāng)時(shí),
因?yàn)?/span>,即
解不等式可得
所以在R上單調(diào)遞減,且
所以不等式可轉(zhuǎn)化為
根據(jù)函數(shù)在R上單調(diào)遞減
所不等式可化為
即不等式在恒成立
所以恒成立
化簡(jiǎn)可得
由打勾函數(shù)的圖像可知,當(dāng)時(shí),
所以
(3)不存在實(shí)數(shù).理由如下:
因?yàn)?/span>
代入可得,解得或(舍)
則,
令,易知在R上為單調(diào)遞增函數(shù)
所以當(dāng)時(shí), ,
則
根據(jù)對(duì)數(shù)定義域的要求,所以滿(mǎn)足在上恒成立
即在上恒成立
令,
所以,即
又因?yàn)?/span>
所以
對(duì)于二次函數(shù),開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸為
因?yàn)?/span>
所以
所以對(duì)稱(chēng)軸一直位于的左側(cè),即二次函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞增
所以,
假設(shè)存在滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù),則:
當(dāng)時(shí), 由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法,可知為減函數(shù),所以根據(jù)可知,即
解得,所以舍去
當(dāng)時(shí), 復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法可知為增函數(shù),所以根據(jù)可知,即
解得,所以舍去
綜上所述,不存在實(shí)數(shù)滿(mǎn)足條件成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出函數(shù)如下表,則f〔g(x)〕的值域?yàn)椋?)
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
g(x) | 1 | 1 | 3 | 3 |
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
f(x) | 4 | 3 | 2 | 1 |
A. {4,2} B. {1,3} C. {1,2,3,4} D. 以上情況都有可能
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某糧油超市每月按出廠(chǎng)價(jià)30元/袋購(gòu)進(jìn)種大米,根據(jù)以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),若零售價(jià)定為42元/袋,每月可銷(xiāo)售320袋.現(xiàn)為了促銷(xiāo),經(jīng)調(diào)查,若零售價(jià)每降低一元,則每月可多銷(xiāo)售40袋.在每月的進(jìn)貨都銷(xiāo)售完的前提下,零售價(jià)定為多少元/袋以及每月購(gòu)進(jìn)多少袋大米,超市可獲得最大利潤(rùn),并求出最大利潤(rùn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù),且.
(1)若,求函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,設(shè)函數(shù),若在區(qū)間[-2,2]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)使得函數(shù)在[-1,4]上的最大值是4?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,點(diǎn)P,Q分別為A1B1,BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線(xiàn)BP與AC1所成角的余弦值;
(2)求直線(xiàn)CC1與平面AQC1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合按照對(duì)應(yīng)關(guān)系不能構(gòu)成從A到B的映射的是( ).
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形中,,是邊長(zhǎng)為l的正方形,平面底面,若分別是的中點(diǎn).
(1)求證:底面;
(2)求幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題:
① 函數(shù)與函數(shù)表示同一個(gè)函數(shù).
② 奇函數(shù)的圖象一定過(guò)直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn).
③ 函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到.
④ 若函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,則函數(shù)的定義域?yàn)?/span>.
其中正確命題的序號(hào)是_________ (填上所有正確命題的序號(hào)) .
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