20.在△ABC中,BC=$\sqrt{5}$,AC=3,sinC=2sinA.
(1)求AB的值;
(2)求cos(A+$\frac{π}{4}$)的值.

分析 (1)由正弦定理,可求AB的值;
(2)由余弦定理,可得cosA=$\frac{20+9-5}{2•2\sqrt{5}•3}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,sinA=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,即可求cos(A+$\frac{π}{4}$)的值.

解答 解:(1)∵sinC=2sinA,BC=$\sqrt{5}$,
∴AB=2BC=2$\sqrt{5}$;
(2)由余弦定理,可得cosA=$\frac{20+9-5}{2•2\sqrt{5}•3}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,∴sinA=$\frac{\sqrt{5}}{5}$,
∴cos(A+$\frac{π}{4}$)=$\frac{2\sqrt{5}}{5}•\frac{\sqrt{2}}{2}-\frac{\sqrt{5}}{5}•\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{10}}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查正弦、余弦定理的運(yùn)用,考查和角的余弦公式,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的T的值為( 。
A.57B.120C.183D.247

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,且$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$,$\overrightarrow{BC}$=-5$\overrightarrow{a}$+6$\overrightarrow$,$\overrightarrow{CD}$=7$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$,共線(xiàn)的三點(diǎn)是A、B、D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.從集合{a,b,c,d,e}的所有子集中,任取一個(gè),所取集合恰是集合{a,b,c}子集的概率是( 。
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)隨機(jī)變量ξ等可能取值1,2,3,4,…,n,如果p(ξ<4)=0.3,則n的值為( 。
A.3B.4C.10D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知角α(0<α<$\frac{π}{2}$)的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(cos2β,1+sin3βcosβ-cos3βsinβ),($\frac{π}{2}$<β<π,且β≠$\frac{3π}{4}$),則α-β=( 。
A.-$\frac{7π}{4}$B.-$\frac{3π}{4}$C.-$\frac{π}{4}$D.$\frac{5π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在?ABCD中,AB=AC=1,∠ACD=90°,將它沿著對(duì)角線(xiàn)AC折起,使AB與CD成60°角,則BD的長(zhǎng)度為(  )
A.2B.2或$\sqrt{2}$C.$\sqrt{2}$D.3$\sqrt{2}$或2$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一盒中放有大小相同的10個(gè)小球,其中8個(gè)黑球、2個(gè)紅球,現(xiàn)甲、乙二人先后各自從盒子中無(wú)放回地任意抽取2個(gè)小球,已知甲取到了2個(gè)黑球,則乙也取到2個(gè)黑球的概率是$\frac{15}{28}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.函數(shù)f(x)=2${\;}^{1-{x}^{2}}$的部分圖象大致是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案