【題目】2017年是某市大力推進(jìn)居民生活垃圾分類的關(guān)鍵一年,有關(guān)部門為宣傳垃圾分類知識(shí),面向該市市民進(jìn)行了一次“垃圾分類知識(shí)”的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,每位市民僅有一次參與機(jī)會(huì),通過(guò)抽樣,得到參與問卷調(diào)查中的1000人的得分?jǐn)?shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖所示:

(1)估計(jì)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù);

(2)由頻率分布直方圖可以認(rèn)為,此次問卷調(diào)查的得分服從正態(tài)分布, 近似為這1000人得分的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表),利用該正態(tài)分布,求;

(3)在(2)的條件下,有關(guān)部門為此次參加問卷調(diào)查的市民制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案:

(。┑梅植坏陀可獲贈(zèng)2次隨機(jī)話費(fèi),得分低于則只有1次;

(ⅱ)每次贈(zèng)送的隨機(jī)話費(fèi)和對(duì)應(yīng)概率如下:

現(xiàn)有一位市民要參加此次問卷調(diào)查,記 (單位:元)為該市民參加問卷調(diào)查獲贈(zèng)的話費(fèi),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附: ,

,則, .

【答案】(1)中位數(shù)為,眾數(shù)為65.(2)(3),分布列見解析

【解析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可估計(jì)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù);

2)利用加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算平均值;再根據(jù)正態(tài)分布的性質(zhì)求;

(3)設(shè)得分不低于分的概率為,則,則的取值為10,20,30,40,利用相互獨(dú)立事件的概率公式計(jì)算各個(gè)概率,得到的分布列和數(shù)學(xué)期望.

試題解析:(1)由 ,得,設(shè)中位數(shù)為,由 ,解得,由頻率分布直方圖可知眾數(shù)為65.

(2)從這1000人問卷調(diào)查得到的平均值

因?yàn)橛捎诘梅?/span>服從正態(tài)分布,

所以 .

(3)設(shè)得分不低于分的概率為,則,

的取值為10,20,30,40,

所以的分布列為:

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某圖書公司有一款圖書的歷史收益率(收益率=利潤(rùn)÷每本收入)的頻率分布直方圖如圖所示:

(1)試估計(jì)平均收益率;(用區(qū)間中點(diǎn)值代替每一組的數(shù)值)

(2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),若每本圖書的收入在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對(duì)應(yīng)的銷量(萬(wàn)份)與(元)有較強(qiáng)線性相關(guān)關(guān)系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):

據(jù)此計(jì)算出的回歸方程為

①求參數(shù)的估計(jì)值;

②若把回歸方程當(dāng)作的線性關(guān)系, 取何值時(shí),此產(chǎn)品獲得最大收益,并求出該最大收益.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的離心率為,左頂點(diǎn)到直線的距離為

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,試探究:點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值?若是,求出這個(gè)定值;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求△AOB面積S的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),拋物線的焦點(diǎn)為,射線與拋物線相交于點(diǎn),與其準(zhǔn)線相交于點(diǎn),則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在三棱錐中,,且,分別是的中點(diǎn).則異面直線所成角的余弦值為___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù);

(1)若,求證: 上單調(diào)遞增;

(2)若,試討論零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中,將底面為直角三角形且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱稱之為塹堵;將底面為矩形且一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐稱之為陽(yáng)馬;將四個(gè)面均為直角三角形的四面體稱之為鱉臑[biē nào].某學(xué)校科學(xué)小組為了節(jié)約材料,擬依托校園內(nèi)垂直的兩面墻和地面搭建一個(gè)塹堵形的封閉的實(shí)驗(yàn)室,是邊長(zhǎng)為2的正方形.

(1)若上,四面體是否為鱉臑,若是,寫出其每個(gè)面的直角:若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)當(dāng)陽(yáng)馬的體積最大時(shí),求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,底面半徑為,母線長(zhǎng)為的圓柱的軸截面是四邊形,線段上的兩動(dòng)點(diǎn) 滿足.點(diǎn)在底面圓上,且, 為線段的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證: 平面;

(Ⅱ)四棱錐的體積是否為定值,若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的離心率為,左焦點(diǎn),直線與橢圓交于兩點(diǎn), 為橢圓上異于的點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)若,以為直徑的圓過(guò)點(diǎn),求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

3)設(shè)直線軸分別交于,證明: 為定值.

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