已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線軸于點Q,若,.

(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。

(1) y2=x (2)存在定直線x=

解析試題分析:(1)設(shè)B(0,t),Q(m,0),P(x,y),由射影定理并整理可得m=-4t,然后再利用已知條件和向量相等的坐標表示的充要條件列出關(guān)于x,y的方程即可得到點P的軌跡方程.
(2)假設(shè)存在.根據(jù)已知幾何條件和勾股定理列出相交弦的表達式,再尋找a存在的條件即可.
試題解析:(1)設(shè)B(0,t),設(shè)Q(m,0),t2=|m|,m0, m=-4t2
 Q(-4t2,0),設(shè)P(x,y),則=(x-,y),=(-4t2-,0),
2=(-,2 t), +=2。
(x-,y)+ (-4t2-,0)= (-,2 t),
 x=4t2,y="2" t, y2=x,此即點P的軌跡方程;       6分。
(2)由(1),點P的軌跡方程是y2=x;設(shè)P(y2,y),M (4,0) ,則以PM為直徑的圓的圓心即PM的中點T(), 以PM為直徑的圓與直線x=a的相交弦長:
L=2
=2=2      10分
若a為常數(shù),則對于任意實數(shù)y,L為定值的條件是a-="0," 即a=時,L=
存在定直線x=,以PM為直徑的圓與直線x=的相交弦長為定值
(2)存在定直線x=,以PM為直徑的圓與直線x=的相交弦長為定值。
考點:1.射影定理;2.向量相等的坐標表示的充要條件;3.勾股定理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知點
(1)是否存在,使得點P在第一、三象限的角平分線上?
(2)是否存在,使得四邊形為平行四邊形?(若存在,則求出的值,若不存在,請說明理由.)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知A,B,C三點的坐標分別為A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),其中α∈(,).
(1)若||=||,求角α的值.
(2)若·=-1,求tan(α+)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,平行四邊形中,,,。

(1)用表示
(2)若,,分別求的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知圓的圓心與點關(guān)于直線對稱,圓與直線相切.
(1)設(shè)為圓上的一個動點,若點,,求的最小值;
(2)過點作兩條相異直線分別與圓相交于,且直線和直線的傾斜角互補,為坐標原點,試判斷直線是否平行?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知平面向量若函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象上的所有的點向左平移1個單位長度,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)上有兩個零點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

觀察下列數(shù)的特點,1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,其中x是( )

A.12B.13C.14D.15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

數(shù)列的一個通項公式是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,在△ABC中,點M是BC的中點,點N在邊AC上,且AN=2NC,AM與BN相交于點P,求AP∶PM的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案