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設等差數列的前項和為,則,,成等差數列.類比
以上結論有:設等比數列的前項積為,則,            ,成等比數列.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

用數學歸納法證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

給出四個等式:
1=1
1-4=-(1+2)
1-4+9=1+2+3
1-4+9-16=-(1+2+3+4)
……
(1)寫出第5,6個等式,并猜測第n(n∈N*)個等式
(2)用數學歸納法證明你猜測的等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知非零向量a,b,且a⊥b,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{bn}是等差數列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.
(1)求數列{bn}的通項公式bn
(2)設數列{an}的通項an=loga(其中a>0且a≠1).記Sn是數列{an}的前n項和,試比較Snlogabn+1的大小,并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

等差數列有如下性質:若數列為等差數列,則當時,數列 也是等差數列;類比上述性質,相應地,若數列是正項等比數列,當_        時,
數列也是等比數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

在解決問題:“證明數集沒有最小數”時,可用反證法證明.
假設中的最小數,則取,可得:,與假設中“中的最小數”矛盾!那么對于問題:“證明數集沒有最大數”,也可以用反證法證明.我們可以假設中的最大數,則可以找到   ▲  (用,表示),由此可知,,這與假設矛盾!所以數集沒有最大數.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

“無理數是無限小數,而是無限小數,所以是無理數!
這個推理是          _推理(在“歸納”、“類比”、“演繹”中選擇填空)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知,,,,則第5個等式為         ,…,推廣到第個等式為__                  _;(注意:按規(guī)律寫出等式的形式,不要求計算結果.)

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